专题：小学体育教学请分析
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小学体育教学案例分析
小学体育教学案例分析 背景： 当今体育教学改革的主流是在课堂教学中确保学生的主体地位，充分发挥学生的主体作用，这已成为广大教师的共识。在学习方法的引导上，由教师教给学生学
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小学体育教学案例分析
小学体育教学案例分析 三店学校 吕团恒 背景： 当今体育教学改革的主流是在课堂教学中确保学生的主体地位，充分发挥学生的主体作用，这已成为广大教师的共识。在学习方法的引导
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小学二年级体育教学案例分析
小学二年级体育教学案例分析教学内容：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地游戏：投掷游戏《消灭害虫》课时安排：一课时教学目标：1.进一步掌握助跑几步、单脚双落的跳远运动方法，增强
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小学体育教材教学重点难点分析
小学体育教材教学重点难点分析 一、跑： 1、各种方式的走：拍手走、胸前屈臂走、两臂上举走、两臂侧平举走（一年级） 动作要求：略 重点： 脚后先着地后过渡到前脚掌。前脚掌着地，后脚跟
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小学体育教学质量分析
小学体育教学质量分析一 对学生发展情况分析（一）平时情况主要做法：偏重学生的素质练习，课间、课外兴趣活动、体育课上对学生进行体质测试项目练习！存在问题：经过了一学期的学习我
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小学体育案例分析
小学体育案例
利用情感教育激励促进学生体育兴趣小学生情感体验的培养是现代学校素质教育的要求，能从另一角度培养学生的体育兴趣，能使学生养成坚持体育锻炼的习惯，培养刻苦锻 -
小学体育教学质量分析
小学体育教学质量分析 学校： 姓名： 一 学校整体情况 低年级: 学生的各项身体素质平均达标，但有几名学生身体的协调性还未达到满意，以后加强练习能够赶上去。 中年级: 整体的素
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小学体育站立式起跑教学案例及分析
给学生一个展现自我的机会---看谁起动快 横溪小学 伍安康 【内容摘要】：本课是水平（二）三年级快速跑单元第二课时站立式起跑。根据本课教材的特点（站立式起跑---快速起动）、学生
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小学体育站立式起跑教学案例及分析
附件1徐州市第四届中小学教学案例封面案例题目：给学生一个展现自我的机会 ---看谁起动快 案例涉及的学科：体育学段：小学作者姓名：杜端阳 出生年月：1985.1 性别：男职称：小教一级 作
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小学体育教学中德育教育重要性分析
小学体育教学中德育教育重要性分析 摘要：学校教育可以增强学生对客观现实的认知能力，促进自身的健康发展，体育教育是学校教育的重要组成部分，可以培养学生多方面的能力。本文主
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体育教学案例分析
体育教学，不仅在于体育，而且在于育心，估计中外，一概如此。随着教育改革的不断深入，特别是新课程改革，学校体育教学已经进入一个崭新的发行咱阶段。体育教学已经从单纯的生物观逐
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体育教学案例分析
体育教学案例分析 体育教学，不仅在于体育，而且在于育心，估计中外，一概如此。随着教育改革的不断深入，特别是新课程改革，学校体育教学已经进入一个崭新的发行咱阶段。体育教学已经
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体育教学案例分析经典
跑还是很有趣 贺兰四中 马翠清 在体育教学中，速度课和耐力课是非常枯燥乏味的。它对学生而言，需要付出的太多、太多……。在近一年的课改实验中，我们尝试了一些游戏项目，用于提
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浅谈小学体育教学
浅谈小学体育教学摘要：新课程改革下的体育教学，对教师、学生提出了更高的要求，教师教法的改变，课堂上师生之间角色的转变，将直接影响课堂教学效果，教学中，根据教材的不同，学生的不同
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小学体育教学浅谈
浅谈小学体育教学单位：鹤壁市淇县高村镇新乡屯中心小学姓名：周伟涛邮箱：1653969928@qq.com电话：***摘要:在体育课中激发小学生学习兴趣，是奠定学生终身爱好体育的前提，也
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小学一二年级体育教学质量分析
一二年级体育教学质量分析 时光飞逝，感觉一学期刚刚开始，但是很快就要结束了。这半年里有过快乐，有过失败，但更多的是收获，收获了经验，收获了与学生的情感。让不是体育专业的我，体
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小学二年级体育学情分析
小学一年级体育学情分析 我认为，对学生进行学情分析，更有利于对学生体育的品行，兴趣及思维能力等方面的了解，对教师调整教学策略，改进教学方法将起到指导性作用。更有利于对学生
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小学五年级体育教材分析
小学五年级体育教材分析本册教学目的：在《课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为
