专题：小学五年级课文鲸教案
-
人教版五年级上册 鲸课文
鲸 不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有
-
小学五年级语文《鲸》教案
小学五年级语文《鲸》教案 一、教材分析： 这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。二、学生平日分析： 学生平日广泛的阅读自然科学类书籍，也
-
五年级上册鲸教案（模版）
9鲸 2013年上半年校本教案 教学目标： 知识和能力：了解鲸的特点和生活习性，初步了解列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。 过程和方法：学生通过自主学习的方法深入学习课
-
五年级上册鲸教案
9鲸 (第二课时) 教学目标： 知识和能力：了解鲸的特点和生活习性，初步了解列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。 过程和方法：学生通过自主学习的方法深入学习课文。练习运
-
五年级语文鲸教案（汇编）
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 9、《鲸》 学习目标 1．学会本课11个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。 2．朗读课文，了解鲸的形体、种类
-
五年级上册《鲸》教案分析
五年级上册《鲸》教案分析 《鲸》是九年义务教育六年制小学语文第九册第七单元的一篇精读课文，是一篇介绍科普知识的。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面知识。
-
五年级上册《鲸》教案分析
五年级上册《鲸》教案分析 《鲸》是九年义务教育六年制小学语文第九册第七单元的一篇精读文，是一篇介绍科普知识的。文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面知识。教学
-
五年级语文上册《鲸》教案（精选合集）
五年级语文上册《鲸》教案 兴义市泥凼镇坡尾小学 赵方丽 一、教学目标： 1．学会本课7个生字，能正确读写下列词语：腭、鳍、滤、鲸、猪、哺、肚、肺、矮、判、胎等11个字。 2．朗读
-
人教版五年级上册语文拼音课文9《鲸》
9 《鲸》 bùshǎorãnkànguîxiàngdōushuōxiàngshìhěndàdedîngwù不少人看过象，都说象是很大的动物。qíshíháiyǒubǐxiàngdàdãduōdedîngwùnàjiùshìj
-
人教版五年级上册《鲸》课文原文（优秀范文5篇）
人教版五年级上册《鲸》课文原文原文不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现
-
五年级语文鲸
《鲸》教学设计 第一课时 教学目标： 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字
-
五年级 第九课 鲸
9、鲸 学习目标： 知识与技能 ： 1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习运用列数字、打比方、作比较等表达方法，写简单的说明文。
-
五年级课文《狼群》教案
五年级语文第11课《狼群》教案 教学目标 1．掌握本课生字，理解“默契”“俯首帖耳”等词语的意思。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．了解课文内容，知道狼群的集群生活方式，边
-
五年级课文《珍珠鸟》教案
五年级课文《珍珠鸟》教案 何老师 【教学目标】 1．读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，激发学生爱护动物、善待生命
-
小学五年级课文复习
课文复习文学常识部分 1、高尔基：前苏联作家，代表作《童年》、《在人间》、《我的大学》（自传体三部曲）长篇小说《母亲》，散文诗《海燕》。 名言：书是人类进步的阶梯。天才出于勤
-
小学五年级语文课文
小学五年级语文课文《金色的鱼钩》教学设计 【学生分析】本班18人，女10人，男8人。学生学习语文的兴趣浓厚，特别是革命历史题材的课文，更积极。抓住这一点，因势利导，让学生掌握这种
-
《鲸》教案
《鲸》教学设计 罗城中心小学五．２班彭洪冬 【教学目标】 １、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对于科学研究的兴趣。２、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法
-
鲸教案
9 鲸 一教材简析： 这是一篇常识性的说明文，介绍了鲸的外形特点，进化过程，种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的
