专题：小学校本教研经验材料
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南庄小学校本教研经验材料
在理论中汲取 在 实 践 中 磨 合 创农村校本教研之路 —南庄小学校本教研材料 一、 提高思想认识，增强校本教研的内驱力。 众所周知校本教研在我国是指“各校从自身发展的实
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校本教研经验
初中数学校本教研感悟 回龙镇中----杨拥均 校本研究是提高教师教育科学理论素质的必不可少的经常性工作，也是更新教师教育观念的捷径。更是教师获取教育信息的重要渠道。在
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小学校本教研经验工作总结(精)
促进教师专业化发展 ----校本教研经验工作总结 随着新课程改革的不断深入，教育中的新问题、新概念、新理念层出不穷，它要求广大教师不断转变观念、更新知识，提高专业水平，树立新
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校本教研示范校经验材料
以美乐教育理念为核心，深化校本教育研究 校本教研已经伴随着新课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了师生生活。我们认为校本教研必须结合教育实际、学校文化和办学特色，以学
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校本教研经验介绍材料二（五篇）
校本教研经验总结（二）三道岗镇第一中学崔世全为了总结，提升教学经验，现将我校在校本教研上一点经验介绍给诸位同仁，希望我们大家相互学习，共同提高。一、加强教育学、心理学的学习
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初中语文教研组校本教研经验材料总结（最终定稿）
初中语文教研组校本教研经验材料总结 我校地处五大连池，悠悠的驷步河水，孕育了一批无私奉献语文教研的弄潮儿。语文教研组现有9名语文教师，重庆市级骨干老师1名，中级职称5名，大学
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初中语文教研组校本教研经验材料总结
初中语文教研组校本教研经验材料总结 我校是一所农村初级中学，现有6名语文教师，都是中青年教师，虽然我校是一所农村初中，但我们语文组全体成员能够立足本校实际，在校本教研中观念
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小学校本教研工作总结
陈汉乡中心小学校本教研工作总结 一、本学期开展的校本研究工作 1、成立组织，制度管理。成立了以校长为组长的校本研究组织，形成了校办室、教导处、教研组齐抓共管的局面。制
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小学校本教研计划
赵家寨小学2016-2017第一学期 校本教研工作计划 一、指导思想 以“全面提高教学质量”，“实现我校各学科平衡发展，共同优化，学生素质快速提高”为目标，以区镇加强小学教学管理的
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小学校本教研工作计划
小学校本教研工作计划1 建设一支数量充足、素质较高的教师队伍，是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键。为此，必须倡导教师教育的新理念，促进教师提高自我反省思考能力，
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小学校本教研工作计划
优质文档 子岸镇店当小学校本教研工作计划 一、指导思想 校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法，而是一种研究
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小学校本教研实施方案
中心学校本教研实施方案 我校以教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神为指导，积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人
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小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结1
本学年在校领导的正确引导下，在各教研组以及全体教师的共同努力下，圆满地完成了各项教研任务，现将工作总结如下：一、指导思想为了 -
小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结1
以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要资料，是学校发展的动力，是促进教育教学 -
小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结小学校本教研工作总结本学年我校根据校本培训总体要求，以抓师德为动力，抓学习课程标准转变观念为契机，结合课题研究，加强了教师理论学习与实践探索相结合的
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小学校本教研计划
小学校本教研工作计划一、指导思想:以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，通
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「推荐」小学校本教研制度
【推荐】小学校本教研制度校本教研是推进教学改革和促进教师专业化成长的根本支撑和内在动力。为全面提升教师素养，为学校的可持续发展不断注入新活力，学校立足实际，以校本教研
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小学校本教研管理制度
小学校本教研管理制度 一、指导思想 加强和完善学校校本教研工作，增强教师的研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教学实际问题的能力，提高课程开发和
