专题：小学修改病句专项练习
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修改病句专项练习
修改病句专项练习凡是不符合语法规则、逻辑、修辞和语言习惯的句子都属于病句。 1、常见类型 （1）用词不当（2）搭配不当（3）成分残缺（4）重复罗嗦 （5）自相矛盾（6）词序混乱（7）指代不明（8）分类不
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修改病句专项练习
四年级上册期末修改病句专项训练 １、看了这本书，受到了深刻的教育。 ２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红。 ３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 ４、全班同学和少先队
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病句修改专项练习
病句修改专项练习（七语下）
病因追踪：
一：“病”在语法上的。如：成分残缺、搭配不当、语序颠倒（这种语病出现的较多）、错用关联词，等等。
例1：对下列病句修改正确的一项是A、政府不断 -
病句修改专项练习
小升初语文病句修改练习与答案 首先，从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。再看句子主干的修饰成分使用是否合理，语序是否合理，意思有无重复，其次，从语意入手，看
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小学高段修改病句专项练习
小学高段修改病句专项练习 一、病句的几种类型： 1．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 2．搭配不当：即句子中的某两个成
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小学修改病句练习
（一）用词不当； 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。和农副产品去掉 2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。今天是开学第一天 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视
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小学语文修改病句专项练习（5篇）
修改病句专项练习一、修改病句的原则 1.保留句子原意，少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。 二、常见的病句类型 1.成分残缺，句子不完整。 例：上课的时候，做小动作，被老师批
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修改病句练习
修改病句练习一、 前后矛盾 1、《给颜黎民的信》的作者是鲁迅先生写的。 2、言行不一的人是一种极坏的作风。 3、我的家乡是东莞市人。 4、他的家乡是北京市人 5、赖宁的家
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修改病句练习（定稿）
修改病句练习（ ） 班级 姓名座号成绩 修改病句有两条原则：一、不能改变原句的意思；二、改动要尽 可能地少。 修改病句的方法：一读(读句子)；二找(找出句子的毛病)；三改(用符号修改句
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修改病句练习
病句练习1．下列各句中有语病的一句是 （ ） A．因为马克思首先是一个革命家，他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业。 B．有了这个信
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病句修改练习[模版]
病句修改练习
一、搭配不当。
1、人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号一
样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。
二、语序不当。
2、他们顺利地按照老高头画的 -
病句修改练习
病句修改练习1、下列句子中加点词语运用准确的一项是（ ） A、这一本书，精装本和普及本的价格悬殊一半。 B、班长提出利用暑假搞社会实践活动的建议，大家纷纷附和。 C、多少青春
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修改病句练习
修改病句练习常见病句类型： 1．用词不当。如：狮子是一种猛烈的动物。无论什么人违反纪律，就要受到批评。 2．搭配不当。如：战士们冒着大雨和泥泞继续前进。 3． 成分残缺。如：我们要学
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修改病句练习
重复啰嗦 1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。 3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。
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病句修改练习
巩固练习1、下列各句中，语意不明确的一句是 A．隆重简短的欢送仪式之后，这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。B．为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条红
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修改病句练习（汇编）
一、在原句上修改病句。
1. 我们庆祝李明评上了“三好生”。
2. 抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3. 我在区运动会上，为学校争得了名誉。 4. 我们战胜了一个又一个艰 -
修改病句练习
1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。4.稻米是浙江、江苏两省
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初中修改病句专项练习及参考答案
1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级"） 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。（搭配不当：去掉"
