专题：续写小红帽
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《小红帽》续写
《小红帽》续写广东省深圳向西小学六（3）张燕祎大灰狼灰灰被猎人杀不久后，它的哥哥大灰狼黑黑便得知了消息，愤怒之火由然而生，心中暗下决心：一定要为弟弟报仇。 一年过后，小红帽上
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【热门】小红帽续写作文[合集5篇]
【热门】小红帽续写作文2篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的
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小摄影师续写
小摄影师续写 又是一个阳光明媚的早晨，小男孩再一次来到了高尔基办公的地方。秘书看见了说：“你就是昨天给高尔基同志照相的那个小男孩吗?”小男孩说：“是的。麻烦您能让我进去
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续写小故事
续写小故事：《玩具柜台前的孩子》 有一天，售货员阿姨又遇见了那个男孩，阿姨叫他：“小男孩，你来啦？”男孩说：“我是帮爸爸来取药的。”阿姨问：“你妈妈呢？”小男孩说：“妈妈要上班，还要
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小木船续写
小木船
陈明和我的父母是十分要好的朋友，所以，我们成了一对形影不离的好友。平时一同上学、放学，遇到困难时共同克服困难，所以，我们又是一对有福同享有难同当的好友。
可是，有一天 -
小木船续写
小木船续写
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，说：“你要为此付出代价！”然后一把夺 -
童话故事小红帽
童话故事：小红帽 从前有一个可爱自信的女孩，谁见都喜欢，最疼爱她的要数她的奶奶，她真不知再给她的孙女儿些什么才好。一次，奶奶送给她一顶红绒缝制的小帽。她戴上小红帽显得非常
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童话故事小红帽
童话故事：小红帽 从前有一个可爱自信的女孩，谁见都喜欢，最疼爱她的要数她的外婆，她真不知再给她的孙女儿些什么才好。一次，外婆送给她一顶红绒缝制的小帽。她戴上小红帽显得非常
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小红帽教案
学唱歌曲《小红帽》 教学目标 1、 用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。 2、 学唱歌曲《小红帽》的唱名。 3、 引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。 教学重、
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《小红帽》教案
《小红帽》教案 教学内容：六年制人教版小学音乐课本第三册第三课《小红帽》第16-17页，第一课时 一、教材分析 《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，c大调
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小红帽读后感[合集]
小红帽读后感（一）这个故事讲了一个小女孩名字叫小红帽，一天妈妈让小红帽带着糕点去森林里看望生病的外婆并嘱咐她走大路并且不要和陌生人说话。小红帽没有听妈妈的话，结果上了大
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小红帽读后感[范文大全]
小红帽读后感范文（精选20篇）当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的小红帽读后感范文
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《小红帽》教案
《小红帽》教案 童家小学 房爱华 2016.5.4 小红帽 教学目标： 1、 用轻快的声音、有感情地朗读故事《小红帽》。2、 表演故事《小红帽》。 3、 引导学生根据故事即兴创编动
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小红帽教案
小红帽教案 （一）活动准备1、小红帽的动画音乐 2、狼外婆的图片、小红帽图片 3、幼儿已经初步听过或已经熟悉歌曲小红帽 （二）活动目标 1、体验游戏的快乐 2、培养幼儿的反应能
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小红帽教案
《小红帽》音乐教案设计 一、 教学内容《小红帽》 二、 教学目标 1.情感态度价值观：让学生聆听歌曲，感受歌曲所要表达的情绪，引导学生提高自我保护的意识。 2.过程与方法：：运用模
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《小红帽》教案
小班语言《小红帽》教学活动设计 活动目标 1、真倾听故事，理解故事的内容。 2、懂得不要轻信陌生人的话，保护自身安全的道理。 活动准备 1、红帽一顶。 2、课件：幼儿故事《小红
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小红帽教案
一、活动领域：艺术 二、活动名称：《小红帽》 三、活动目标： 1、带领幼儿学会木鱼、碰铃、铃鼓的使用 2、指导幼儿伴随音乐熟练打击《小红帽》 3.培养幼儿合作的精神和听指挥的
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《小红帽》读后感
《小红帽》读后感 我喜欢看书，特别是童话故事。这几天我一直捧着《格林童话》看个不停。《小红帽》的故事深深地吸引了我。这个故事生动有趣，让我看了一遍又一遍，现在我已经能
