专题:小学心理健康辅导计划
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心理健康辅导计划
心理健康辅导计划 二(4)班 刘晓娟 一、指导思想 在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核
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心理健康辅导计划
心理健康辅导计划 五年级一班 心理素质处于人的素质的深层部分,它对于人的素质的整体提高产生重要的支撑与推动作用。因此,加强心理健康教育,培养一系列健康的心理品质,能够有
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幼儿心理健康辅导计划
幼儿心理健康辅导计划3篇幼儿心理健康辅导计划一一、指导思想:1、对全体孩子开展心理健康教育,使孩子不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养孩子健
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二年级学生心理健康辅导计划
二年级学生心理健康辅导计划 童俏 本学期根据本班学生的特点和二年级学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的
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心理健康辅导
2009年大学生纪律委员个人工作总结xx年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我
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小学心理健康计划
心理健康教育工作计划
学年上学期小学心理健康教学计划
上学期一、指导思想
认真贯彻学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继 -
小学后进生辅导计划
后进生辅导计划 一、情况分析 后进生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法
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小学后进生辅导计划
三2班后进生辅导计划 一、情况分析 从卷面分析及平时表现发现本班的后进生名单如下:施润东、钟洋、韩礼玉、张继勇。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,记忆
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小学后进生辅导计划
小学后进生辅导计划 一、情况分析 从卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视
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小学后进生辅导计划
小学后进生辅导计划 一、情况分析 从卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视
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小学语文辅导计划
三年级语文课程辅导计划
(2012—2013学年第二学期)
新矿小学 曾颖
一、指导思想:
为顺利完成本学期的教学任务,提高教育教学质量,根据班级学生的实际情况,围绕学科教学目标,除了 -
小学辅导计划[推荐五篇]
小学辅导计划
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心理健康辅导个案
中学生心理辅导案例 李国霞 怎样做一个积极上进的好孩子 案例介绍 赵某,成绩较差,尤其是这学期以来,成绩逐步下降。课堂上能遵守纪律,但注意力不集中,一直昏昏沉沉、无精打采,老
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心理健康辅导总结
土官中心完小四(2)班心理健康教育工作总结 中心完小余文红 以“三个代表”重要思想为指导,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康
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小学生心理健康及辅导
小学生心理健康及辅导作为班主任,对学生进行心理辅导,目的是帮助小学生正确认识自己,评价自己,学会自己教育自己,自己指导自己,从而解除心理障碍,充分发挥个人的潜能,达到人格的健康
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小学心理健康教育辅导情况说明报告
小学心理健康教育辅导情况说明报告由于社会和时代的激剧变革,当今的学生面临着一种过于复杂,多变化、快节奏和变化不定的成长环境,他们承受了超出他们承受能力的学习压力和心理
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小学英语差生辅导计划
三年级英语中等偏下学生辅导计划 三年级共有学生15人,其中男生11人,女生4人。这些学生正处在少年儿童期,这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新
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小学美术后进生辅导计划
小学美术后进生辅导计划 新《美术课程标准》规定义务教育阶段美术课的任务不是为了培养美术的专门人才而应面向全体学生使每一个学生的美术潜能得到开发并使他们从中受益。