专题:小学心算数学题
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小学三年级数学题(精选合集)
数学(二)
一. 口算
3×10=80×40=18×5=40×60=30÷10=13×4=25×20=160×4=300÷5=720÷9=32×20=91-59=67+159=88+27=8000÷2=320-180=
二. 选择题
1.如果3月15日是星期三,那么 -
小学二年级数学题[本站推荐]
小学二年级数学题将0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字填入下列方框内,使其复合规律。
□×□=□□
□+□=□
□-□=□答案:
4×5=20
3+6=9
8-7=1 -
小学六年级数学题
★数学小练兵★
1、4x+8错写成4(x+8)结果比原来()
A 、多4B、少4C、 多24D、小6
2、M本书分给学生,每人6本,其中一人少得1本,能分到书的人数列式是()。
A、(M+1)÷6B、(M-1)÷6C、M÷6 +1 -
小学六年级数学题
1.计算:4.25×5.24×1.52×2.51=
2、某工厂三个车间共有180人,第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人,第三车间人数是第一车间人数的一半少1人.三个车间各有多少人?
3、5个9,之 -
小学二年级心算练习题
小学数学二年级下册口算题 1×9-0= 13+71= 16÷2-8= 62-4×4= 6×6×3= 18-63÷7= 59+74-70=100-2×1= 8×5+45=9×2-10=51-19-0= 8×0+49= 3×4×9= 7×0+31=89-76-11=32÷8×6= 42÷6×2=9×9-61=70-3+13= 47-11-2
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心算口诀
1.十几乘十几: 口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。 例:12×14=? 解: 1×1=1 2+4=6 2×4=812×14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。2.头相同,尾互补(尾相加等于10): 口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
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数学题
情 洒 沃 土 记前进农场财务科科长刘循宝平平淡淡总是真,作为一名财务工作者,他没有惊天动地的业绩,也没有轰轰烈烈的壮举,有的只是一些看似平凡而常人都难以做到的件件小事,却
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数学题
设F是椭圆x^2/36+y^2/100=1的上焦点,且椭圆上恰有5个不同的点Pi,(i=1,2,3,4,5)使FP1,FP2,FP3,FP4,FP5组成公比为q的等比数列,则q的最大值为多少a²=100,b²=36
则c²=64
所以最大的是a+ -
小学一年级趣味数学题(精选合集)
期末测评 1.计算下面的各题,再按题号的顺序把得数依次连起来,看看像什么?(12分) 12—9=3 14—14=0 9+9=18 7+9=16 8+6=14 (6)5+7=12 (7)10
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印度心算口诀
【印度式计算训练】介绍 请试着用心算算出下面的答案: 13 × 12 = ? (被乘数) (乘数) 印度人是这样算的: 第一步: 先把(13)跟乘数的个位数(2)加起来, 13+2=15 第二步: 然后把第一步的答案乘以10 (→也就是说
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小学生心算口诀
五、乘法口算速算法 乘法口算速算法是一种简便的,极易被掌握的乘法心算速算法,是将传统算法改为补整法,例如:49×47可改为50×46+1×3=2303, 98×94可改为 100×92+2×6=9212;移尾
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心算口诀要领
大班幼儿快速心算复习大纲 一、 掌握好三把金钥匙(要求记忆) 1、 双数和的心算(数字娃娃自己加自己得双数) 1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 1
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手心算口诀
手指心算速算口诀 双手握拳,掌心向内,两拳间隔不要太开,胳膊抬平,出指时从右手的食指开始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;无名指伸出代表3;小指伸出代表4;四个手指收回伸出大拇指代表5;当数
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小学五年级下册数学题及答案
小学五年级下册数学题及答案 1.文化路小学五年级有男生100人,女生125人。(1)男生人数比女生少百分之几?(2种方法) (125-100)÷125=20% 1-100÷125=20%(2)女生人数比男生少百分之几?(2种方法)(12
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小学三年级趣味数学题100题
小学三年级趣味数学100题 1、甲、乙、丙三人投资55万元办一个商店。甲投资总数的1/5,余下的由乙、丙承担,且乙比丙多投资20%。乙投资多少万元? 2、把绳子三折来量,井外余4米;把
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小学一年级趣味数学题5篇
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?( )跑得最快,( )跑得最慢。 2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请
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初二数学题
(2000•内蒙古)如图,已知△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长
BA到E,并且使AE=BD,连接CE,DE.求证:EC=ED.
考点:等边三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.
专题:证明题.
分析:首先延长BD -
科普数学题
趣味数学题一.简单题: 1猜字谜(答案是数学名词数学名词)互盼 2.猜数学名词:五四三二一 3猜数学名词:再见了,妈妈 4. 猜数学名词:考试不作弊 5. 猜数学名词:大同小异 6. 猜数学名词:车