专题：小学写字课教学设计
-
小学写字课教学设计
小学写字课教学设计 1、横撇、横钩的写法 教学目标： 1.掌握横撇、横钩的写法。 2.正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的写法。 教学
-
小学二年级写字课教学设计
小学二年级写字课教学设计 一、课前2分钟，欣赏书法佳作 二、谈话导入，做好准备 1小朋友们，你们曾经学过哪些书法家的故事？简单介绍怀素学书法的故事。告诉学生只有苦练才能成才
-
小学写字课教学设计（五篇范文）
写字课教学设计 新华农场学校张振兰 【教学目标】 知识目标：通过讲解、指导掌握“撇”的不同写法以及撇在字中的间架结构安排，使学生写得更加匀称美观。 过程与方法：让学生在写
-
小学写字课教学设计（五篇材料）
小学写字课教学设计 1、横撇、横钩的写法 教学目标： 1.掌握横撇、横钩的写法。 2.正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的写法。 教学
-
小学五年级写字课教学设计汇总
第一课 字形特点 （一） 教学目的： 1、 掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。 2、 培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。 3、培
-
写字课教学设计
写字课教学设计 教学目的： 1、掌握“左右结构的字”、“左宽右窄”和“左窄右宽”“左右相宽”三种结构的字的写法。 2、培养学生观察分析，研究的能力。 教学重点： 掌握三种结
-
写字课教学设计（模版）
写字课教学设计 教学目标： 1、通过讲解、指导掌握基本笔画“ “ 、”的写法，写好带有 ”画在字。知道笔画的重要性以及正确占格是写好字的关键。 2、让学生学会观察，在写字过程
-
写字课教学设计
教学设计 基本笔画的书写 金丝峡镇中心小学 魏慧 教学目标： 1、培养学生正确的写字姿势。 2、从“横、点、撇、捺”基本笔画起教学生一笔一划规范书写。 3、激发学生写字的兴
-
写字课教学设计
教学内容：写“书、本、手、又”四个字 教学目标：1、正确书写“书、本、手、又”四个字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、激发学生的写字兴趣，渗透互相谦让的思想教
-
写字课教学设计
第一课永字八法 教学目标： 1、让学生感受到中国书法的魅力及生命力； 2、认识到“永字八法”的意义及重要性； 3、真正理解“永字八法”，并掌握其书写要点。 4、能较规范的书写“
-
写字课教学设计
写字课教学设计 实验小学 徐海燕 教学目的： 1、掌握“左右结构的字”、“左宽右窄”和“左窄右宽”“左右相宽”三种结构的字的写法。 2、培养学生观察分析，研究的能力。 教学
-
小学语文写字课《左右结构》写字教学设计
《左右结构》写字教学设计 ◆教学目标 1、巩固学生观看微课后的学习成果。 2、指导学生通过观察，规范书写左右结构之左窄右宽、左宽右窄、左右等宽的字，并能领悟其特点和规律
-
小学写字课《“三点水”旁》教学设计
《“三点水”旁》教学设计 【教学目标】 1、教学生学会写三点水及带三点水旁的字，指导学生写好左右结构的字，要求写得正确、美观，有一定的速度。 2、培养学生良好的写字习惯：用
-
小学二年级上册写字课教学设计
点横竖撇捺 教学目标： 1.学习及掌握点横竖撇捺的书写 2.提高学生汉字的审美能力。 教学重难点：掌握点横竖撇捺的书写 教学过程： 一．学习“点”的书写。 1、教师出示不同的“点”
-
康乐小学五年级写字课教学设计
康乐小学五年级写字课：“木”字的变化 康乐小学 余保强 教学目标： 1、通过教学使学生掌握木字部首的字的写法及其变化规律。 2、通过教学，使学生懂得谦让创造和谐境界的道理
-
写字课设计[范文]
四年级写字课的教学设计 ------------《“上下结构”的字》 教学设计理念 贯彻学生新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，让学生在快乐
-
写字课教学设计[五篇材料]
《秋天的图画》写字课教学设计 ——小学语文第三册 教学内容：学写“海”“波”“浪”三个字 教学目标： 1、教学生学会写三点水及带三点水旁的字，指导学生写好左右结构的字，要求
-
写字课教学设计（整理8篇）
篇1：写字课教学设计教学目标：1、正确书写七个课后生字，写好，正确握笔，纠正坐姿。2、激励练字兴趣，培养认真、一丝不苟的学习态度，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端
