专题:小学一二年级双语教学
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小学一二年级体育教学工作总结
小学一二年级体育教学工作总结 苏滩学校 苏学庭 体育教学是学校体育工作的基本形式,是一个按一定计划和大纲进行的有目的、有计划、有组织的教育过程,以向学生传授体育知识、
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小学一二年级反义词大全
反义 词 胖—瘦香—臭 明—暗忙—闲凉—暖来—去尖—钝 好—坏轻—重 前—后左—右是—非有—无老—少深—浅高—低 快—慢升—降入—出开—关 斜—正落—升冷—热 饿—饱旧
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小学一二年级教案
《一去二三里》教学设计 学习目标: 1、复习巩固汉语拼音。 2、认识12个生字,会写“一、二、三”三个汉字;认识一种笔画“一”。 3、正确、流利地朗读课文;背诵课文。 4、观察图
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小学一二年级家长学校材料
小学一年级家长会发言稿 各位家长: 一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长
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小学一二年级儿歌大全
1、做早操 早上空气真叫好, 我们都来做早操。 伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好。 2、饭前要洗手 小脸盆,水清请, 小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净, 3、小
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小学双语教学工作总结
小学双语教学工作总结
一、体现学生的主体地位,促进学生全面发展
从操作层面来看,对学生的评价主要由实验教师来完成。这种评价是在学校的统一安排下进行的。我们在课程标准的 -
小学双语教学工作总结
小学双语教学工作总结
一、体现学生的主体地位,促进学生全面发展
1.明确评价内容和评价标准
评价工作的第一步是明确对学生学习的评价内容和评价标准。制定这样的标准时,不仅 -
小学双语教学工作总结
小学双语教学工作总结 一、体现学生的主体地位,促进学生全面发展 从操作层面来看,对学生的评价主要由实验教师来完成。这种评价是在学校的统一安排下进行的。我们在课程标准的
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小学双语教学工作计划
小学双语教学工作计划 2009—2010上学期 一、指导思想: 根据文教体局新学期教育教学工作会议精神,以区教研室教学教研工作要点为核心,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,
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小学双语教学工作总结
小学双语教学工作总结 小学双语教学工作总结1 今年,我们围绕“以人为本,为学生的终身发展奠基”的办学理念,以“创新、进步”为主题开展工作,群策群力,开拓进取,强化学校管理,狠抓
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小学双语教学经验交流材料
走进**市实验小学校园,随处可以见到用中英文书写的“双语”标牌:教学楼外墙上的“双语”名人名言,楼梯过道里的“双语”激励性话语,草坪上婉转的“双语”警示语,橱窗里的短文,教室
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一二年级识字教学材料
让识字教学人性化 汉字是中华民族的瑰宝,蕴含着丰富的文化信息,学习汉字的过程就是学习文化的过程,学习审美的过程。《语文课程标准》更加强了识字教学在语文教学中的重要地位,
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小学一二年级美术下学期教学总结(合集)
2011———2012美术下学期教学总结岁月如梭,转眼间一学期要结束了,这学期我所担任一年级、二年级美术教学工作,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中存在一些问题我对这学期
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小学一二年级课外读物(5篇模版)
小学一二年级 书 名 出 版 社 书 名 出 版 社 布鲁姆博士去游湖北美术 尼瑙克山探险 新蕾出版社 泳 我爱阅读丛书:小霸王梅兰妮 广州出版社 嚓嘭! 雅诺什系列绘本:咕噜牛 浙江
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小学一二年级家教知识讲座
小学一二年级家长知识讲座稿 尊敬的各位家长,大家好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学
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小学一二年级课外阅读计划
小学一二年级课外阅读计划
一、指导思想
《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径应是语文实践。”课外阅读就 -
小学一二年级阅读书目推荐(定稿)
小学一二年级推荐阅读的书目。
必读:1、《猜猜我有多爱你》(绘本)2、《逃家小兔 》
3、《我爱我爸爸》(绘本)4、《红鞋子》
5、《爷爷一定有办法》6、《安徒生童话选》(拼音读物或 -
小学一二年级阅读要求
一二年级 阅读 1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。 2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。 3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,