专题：小学一年级认识人民币
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小学一年级数学认识人民币教案
小学一年级数学教案——《认识人民币》教学设计 一、教学内容： 教材45页至49页，认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计
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小学一年级数学人民币的认识
人民币认识和换算教学中遇到的困难及解决办法 人民币认识和换算是一年级下册数学中的重要内容，在此章教学中由于一年级学生对纸币的认识尚且不够，在教学中出现了很多困难。先
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认识人民币一年级教案
教学目标：1、通过学生之间的相互介绍，来认识各种面值的人民币，形象的感知一些比较直观的特征，从而逐步培养学生交流合作、相互学习、观察等诸多能力。2、通过储蓄罐，乘车付钱，买东
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一年级《认识人民币》应用题
一年级《认识人民币》应用题 一、应用题． （1）爸爸买一把椅子 ，付了4张10元，又付了1张5元，一共付了多少钱？ （2）小洁买一棵白菜 用去7角钱，她付了1元，应找回多少钱？ （3）姐姐买一条围巾 用
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小学数学一年级下册认识人民币说课稿
《认识人民币》说课稿一、说教材《认识人民币》是人教版小学数学一年级下册第五单元的第一课时。本节课的学习内容是“认识人民币”。人民币是我国法定的货币，它是价值的一般
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小学数学一年级下册认识人民币说课稿
小学数学一年级下册《认识人民币》说课稿 许家湖三小陈英 一、说教材 《认识人民币》是人教版小学数学一年级下册第五单元的第一课时。本节课的教学内容是“认识人民币”。
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小学一年级人民币的认识单元测试题
小学一年级《人民币的认识》测试题 姓名 学号 成绩 一、填空。（24分） 1．1角可以换成（ ）个1分硬币；1角可以换成（ ）个2分硬币； 1角可以换成（ ）个5分硬币。 2．一张1元币可以换（ ）张1角币；（ ）张
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人民币的认识(小学一年级数学练习题大全)
人民币的认识练习题（九） 一、在里填上合适的数。 20分=角 7角=（ ）分 60角=元 1元=分 40角=（ ）元 1元=（ ）角 5角4分=分 65角=（ ）元角 9角=（ ）分 3元6角=角 23分=（ ）角分 70角=元 二、在
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小学一年级数学人民币的认识练习题
人民币的认识练习题（一）一、在里填上合适的数。20分=角7角=分60角=元1元=分40角=元1元=角5角4分=分65角=元角9角=分3元6角=角23分=角分70角=元二、在○里填上“＞”|“＜”或“=”
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一年级数学认识人民币教案
一年级数学认识人民币教案5篇1.一年级数学认识人民币教案教学目标：1、认识不同面值的人民币，知道元与角之间的进率：1元＝10角。2、培养学生初步的观察能力、主动与他人交流合作的
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一年级《认识人民币》评课稿[范文大全]
一年级《认识人民币》评课稿(精选5篇)一年级《认识人民币》评课稿1《认识人民币》一课是人教版数学一年级下册的一个难点内容。听王忠强老师上这一课主要是为诊断其课堂教学
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一年级下册《认识人民币》教案
一年级下册《认识人民币》教案 一年级下册《认识人民币》教案1 单元教学内容：第五单元（认识人民币）单元教材分析：本单元的内容是：认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认
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一年级认识人民币教学设计
一年级认识人民币教学设计 一年级认识人民币教学设计1 教材简析本节课主要教学认识1元以内人民币，认识人民币的单位及其进率。教材通过呈现商场购物的情境，唤起学生在日常生活
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一年级《认识人民币》集体备课（范文）
初级组集体备课 主持人：徐洪伟 参加人：李娟、盛迪、李宝堂、张海娇、鲍海燕 科目：数学 课题：《认识人民币》 执教人：徐洪伟 备课记录： 《认识人民币》 教学设计 教学内容：认识小面
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一年级《认识人民币》教学设计
一年级《认识人民币》教学设计 一年级《认识人民币》教学设计1 教学目标：1、使学生在观察人民币以及换币、取币等活动中认识各种面值的人民币，知道元、角、分之间的进率。2、
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一年级下册《认识人民币》教案
【教学内容】 九年义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学《数学》 一年级下册。 【教材分析】 《认识人民币》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学《数学》一年级下册第
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一年级《认识人民币》教学设计（本站推荐）
认识人民币教学设计 董伟 教材目标：1、 使学生在观察人民币以及换币、取币等活动中认识各种面值的人民币，知道元、角、分之间的进率。 2、 在购物活动中，初步认识商品的价钱，学
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一年级下册《认识人民币》说课稿
一年级下册《认识人民币》说课稿 乔田万家小学吴廷鹏 一、说教材 1．教材分析：《认识人民币》这一课是苏教版第二册第五单元的内容。一年级儿童年龄虽小，但对于要用钱才能买到东
