专题：小学一年级武术课教案
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小学二年级武术课教案
武术教学设计 一、设计理念 本节课遵循体育与健康课程基本理念，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求。创设愉悦的教学情境，引导学生在玩中学，学中练、练中创
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小学三年级武术课教案
小学三年级武术课教案 三年级体育教案 时间：2011-12-23课型：教研课 课次 1 年级三 人数30 教师郭彩虹 学习阶段 水平二 教学 目标 1、能对武术感兴趣，并能积极的配合教师参与练
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一年级武术教案
甘谷县永安伏羲学校一年级武术课教案 授课教师：梁小梅 教学内容：学习武术的简介和基本手型。 教学目标： 1、基本掌握武术的三种基本手型。 2、发展学生身体的协调性、灵敏性、
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武术课教案
武术课程 二年级《踢腿冲拳练习》教学设计 一、教材分析 结合武术课程课标及教材，本节课的基本教材为四年级《踢腿冲拳练习》。在过去的实践中，我体会到掌握单个动作技术不是
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武术说课教案
武术说课教案 各位评委老师，你们好！我今天说课的内容是《武术组合动作》我将从教材分析、学情分析、教学目标及教学重难点、教法学法、场地设计与组织、教学过程这六个方面来
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小学武术课说课稿
一、教材分析武术作为一种民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学生通过这套武术操的演练得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始，因此这套武术操应当把
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小学一年级礼仪课教案
第一章个人礼仪 第一节 如何穿衣服、叠被子 教学目的： 1、 学会穿衣、叠被子的方法 2、 培养学生独立生活的能力 3如何爱自己的父母，关心家庭成员，做力所能及的家务活。 教学过
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小学一年级礼仪课教案
第一章个人礼仪 第一节 如何穿衣服、叠被子 教学目的： 1、 学会穿衣、叠被子的方法 2、 培养学生独立生活的能力 一、 导入 我们每个人从出生以后，都要经历从幼儿时期，最后长大
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小学一年级开学课教案
一年级开学第一课教案 我是光荣的小学生 教学目标： 1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。 2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发
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三下乡武术课教案
武术课教案 课题:武术之缘 课时:两个课时 授课地点:教室前的空地 授课对象:某学校的小学生或初中生 教学目标: 通过介绍一些基本的武术知识，增强学生对中华传统武术的了解。
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武术课小结
武术课小结 一个学期的体育课将近尾声。本次，我修习了武术，学习了太极拳。这给予我极大的收获。 首先，武术是室外教学，这使我有了更多锻炼的机会，使我身体更健康，身体素质更好。我
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武术课定稿（精选五篇）
学习姜霞教授《武术套路技能与教法》课有感 汉中市南郑县歇马九年制学校：张杰 对于从没有接触过武术的我来说，对武术充满着好奇，当知道学校给我们安排有武术课，就十分的兴奋，期
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武术课总结
武术课总结 商学院 孟淑君 2012201627 一学期的武术课结束了，最大的收获是学会了打太极剑，增加了一项技能。虽然一招一式没有行云流水的飘逸之感，但也自得其乐。 太极剑兼有太
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武术课感想（范文）
《武术课感想》从入学到现在第一次接触武术课，以前从未接触过武术，只是在影片中看到过一些武打片，对武术很好奇，也很羡慕那些会武术的明星。可是迟迟没有机会接触武术。到了大学
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武术说课
武术---第一套少年拳说课稿 一、教材分析 武术作为一种民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始，
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武术课教学计划
武术课教学计划 武术课教学计划1 一．指导思想武术基本功是练习武术必须具备的身体活动能力、技术技巧能力以及心理素质等基础。基本功训练时，有一系列专门的综合性练习人体内
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武术课教学大纲
武术课教学大纲 （初级班、提高班） 一、课程介绍 武术运动是我们中华民族传统的体育运动项目，它以技击动作为主要内容，通过套路及搏斗形式的体能训练，达到增强体质，提高搏击技巧，培
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武术课心得
武术课心得XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX我从小就对武术充满充满了好奇，也很喜欢看武打动作片，所以选课的时候就选到了武术课来。以前都没有学过武术，第一次学习还是在这个学期。
