专题：小学语文病句修改练习
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小学修改病句练习
（一）用词不当； 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。和农副产品去掉 2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。今天是开学第一天 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视
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小学六年级语文修改病句练习
小学六年级语文练习2006.10.30 修改病句 1、同学们脸上洋溢着愉快的心情。 2、中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。 3、一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。 4、我们大家迎
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语文初一修改病句练习
东鸿教育 修改病句专项练习班级学号姓名
1.下列句子中有语病的一项是（3分）
A.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。
B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基 -
修改病句练习
修改病句练习一、 前后矛盾 1、《给颜黎民的信》的作者是鲁迅先生写的。 2、言行不一的人是一种极坏的作风。 3、我的家乡是东莞市人。 4、他的家乡是北京市人 5、赖宁的家
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修改病句练习（定稿）
修改病句练习（ ） 班级 姓名座号成绩 修改病句有两条原则：一、不能改变原句的意思；二、改动要尽 可能地少。 修改病句的方法：一读(读句子)；二找(找出句子的毛病)；三改(用符号修改句
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修改病句练习
病句练习1．下列各句中有语病的一句是 （ ） A．因为马克思首先是一个革命家，他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业。 B．有了这个信
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病句修改练习[模版]
病句修改练习
一、搭配不当。
1、人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号一
样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。
二、语序不当。
2、他们顺利地按照老高头画的 -
病句修改练习
病句修改练习1、下列句子中加点词语运用准确的一项是（ ） A、这一本书，精装本和普及本的价格悬殊一半。 B、班长提出利用暑假搞社会实践活动的建议，大家纷纷附和。 C、多少青春
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修改病句练习
修改病句练习常见病句类型： 1．用词不当。如：狮子是一种猛烈的动物。无论什么人违反纪律，就要受到批评。 2．搭配不当。如：战士们冒着大雨和泥泞继续前进。 3． 成分残缺。如：我们要学
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修改病句练习
重复啰嗦 1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。 3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。
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病句修改练习
巩固练习1、下列各句中，语意不明确的一句是 A．隆重简短的欢送仪式之后，这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。B．为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条红
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修改病句练习（汇编）
一、在原句上修改病句。
1. 我们庆祝李明评上了“三好生”。
2. 抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3. 我在区运动会上，为学校争得了名誉。 4. 我们战胜了一个又一个艰 -
修改病句练习
1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。4.稻米是浙江、江苏两省
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小学语文修改病句练习和答案（五篇模版）
修改病句练习和答案 1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改：去掉“愉快、欢乐” 2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改：去掉“渐渐”或“忽然” 3、经过这次外出调查，对大家的启
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小学语文修改病句专项练习（5篇）
修改病句专项练习一、修改病句的原则 1.保留句子原意，少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。 二、常见的病句类型 1.成分残缺，句子不完整。 例：上课的时候，做小动作，被老师批
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小学语文修改病句讲解与练习
修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意小学语文修改病句讲解与练习（综合） 病句中的常见错误 1.
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小学修改病句分类练习
修改病句练习一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。 1、读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。 2、战士们纷纷报名参加。 3、我们肩负着
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小学修改病句练习及答案（本站推荐）
修改病句练习题及答案 越多分越多 （原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。） 几种常见的类型：1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。2、搭配不当类型的病句：我看见
