专题:小学语文分层教学论文
-
小学语文分层教学初探
小学小班化语文分层教学初探 姚家寨小学 孙述凯 《课程标准》指出:“义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生。”因此,我们在教育实践中要特别注意学生的差异,“因材施教”。
-
小学语文分层教学初探
小学语文分层教学初探 李马小学 杨小燕 小学语文分层教学初探 李马小学 杨小燕 俗话说的好:一只手伸出来,五个手指总有长短。在我们教学对象中也总有各方面比较优秀的的学生。
-
小学语文分层教学[推荐]
小学语文分层教学、分类指导经验总结 祝城小学曹光俊 素质教育的宗旨就是要使全体学生都得到全面发展,并发展学生的个性特长。要在小学语文学科教学中落实素质教育“面向全体
-
浅谈小学语文分层教学
浅谈小学语文分层教学 分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作
-
小学英语词汇分层教学论文
小学英语词汇分层教学 词汇教学是小学英语教学当中很重要的一部分,在学习语言的初级阶段,积累一定量的词汇是非常重要的。词汇好比是基石,基础打牢了才能进一步学习语法进行阅
-
分层教学论文
关注差异,尊重差异 —— 《数学分层测试卡》使用收获浅谈 苏程 【内容摘要】:《数学分层测试卡》唤醒了孩子们学习的热情,点化了数学学习的方法,丰富了孩子们的学习经验,开启了孩
-
小学语文分层教学经验总结
小学语文分层教学经验总结 固镇县高湖小学陶玉凤 我们学校属于农村学校,有的孩子是父母在家带的成绩还不错;爷爷奶奶在家就不能及时督促其完成作业,我考虑到学生学生成绩存在
-
小学语文分层教学总结
小学作文分层教学实施总结Xxxx中心小学
x年x月x日
小学作文分层教学实施总结在上一学年之初,我仔细分析了当时所执教班级——六年级二班学生的习作现状,发现大家在习作方面普 -
谈小学语文分层教学
谈小学语文分层教学 《课程标准》指出:“义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生。”因此,我们在教育实践中要特别注意学生的差异,“因材施教”。课堂教学是语文教学的主渠道,
-
教学论文小学数学分层教学之我见
教学论文: 小学数学分层教学之我见 一个班级的学生在知识能力、学习态度、学习方法等方面存在着较大的差异,而素质教育要求我们要面向全体学生,使每个学生的才能得到充分的发
-
关于分层教学的论文
农村小学语文的分层教学 如今的社会各行各业的竞争都很激烈,就连一向被视为净土的校园也加入了进来。校园的竞争最主要的是生源的竞争。老师们都喜欢成绩优秀的学生,但是优秀
-
高中数学分层教学论文 -
科研计划 高二数学组 我们组研究课题是分层次教学,课题研究的目的意义。教学实践告诉我们:高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的
-
初中英语分层教学论文
浅谈初中英语的分层教学文/黄一君摘 要:全面实施素质教育的背景下,初中英语实施分层教学显得越来越重要,以此为基础,探索实施素质教育的新途径。关键词:初中英语;分层教学;方法当前
-
高中数学分层教学论文
高中数学分层教学之探究 英德中学高二数学组 韦敏2015年1月20日教学实践告诉我们:高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能
-
浅谈初中语文分层教学论文
摘要:教学中,我们要对学生、目标、练习与评价进行分层,这样才能满足不同学生的不同学习需求,实现学生富有个性化的成长。关键词:学生分层;目标分层;练习分层;评价分层语文新课程标准
-
浅谈小学语文分层教学一年级组
浅谈小学语文分层教学 一年级组 现行的教学方式大多为传统的“平行班”,由教师统一组织授课,然而学生的认知水平有很大的差异性,长期下来必然形成优生吃不饱,学困生吃不了,不能
-
小学高年级语文阅读分层教学
小学高年级语文阅读分层教学 摘要:分层教学,最大限度的尊重了小学生的个体差异性,是因材施教、以生为本的体现。在小学高年级阶段,阅读教学中采用分层法,更加容易激发学生的阅读
-
小学语文分层教学计划
小学语文分层教学计划 所谓“分层教学,分类指导”就是在目标教学中实行目标分类,学生分层。目标分类即把目标分为达纲目标和发展目标。在小语阅读教学中怎样实施分层教学,分类