专题:小学语文凡卡
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《凡卡》
凡卡 主备人:丁珊 教学目标: 1、学会本课15个生字,能正确读写“礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、毒打、撇嘴、欺负、抽噎、匣子、冻僵、逗笑、窜过、孤儿、打搅、
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语文凡卡教学设计
语文凡卡教学设计 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、
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凡卡语文作业本答案
导读:大家是不是在为寒假作业发愁呢?下面小编为大家带来,八年级寒假作业答案完整版,供大家参考。八年级寒假作业答案完整版一、选择题:DBBCC、DBBDD。二、填空题1、振动,介质,0,音
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《凡卡》语文优秀教案设计
凡卡第一课时教学目标:学会生字,认识“蘸、戳、撇、醺”4个字。能正确读写下列词语:立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、地址、邮筒、暖炕、圣诞节。通过理解课文,了解
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六年级语文凡卡教案
凡卡 教学目标 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、
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《凡卡》语文教学反思
对于本课的教学,总体来说,感觉比较流畅,基本上实现了课前设定的教学目标。掌握了重点,突破了难点,学生有所得。教学设计比较优化。在理解文本的基础上,我进行了精心的备课,在陈主任
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【听评课记录】_《凡卡》_语文_小学
李桂美:《凡卡》篇幅较长,如果通篇串讲,不但使文章特色荡然无存,学生感到索然无味,其效果也会事倍功半。因为文章篇幅较长,内容纵横交错,它交织着写信、回忆、侧面烘托三条线索,多层
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小学六年级语文课文《凡卡》导学案
凡卡
学习目标
(1)会写课文15个生字。能正确读写“饥饿、礼拜等词语。
(2)有感情地朗读课文。整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的心情。
(3)通过感情朗 -
小学五年语文凡卡教案[共五篇]
教学目的: 1.理解课文的内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文中表达的思想感情。 2.领悟文章将作者叙述、信的内容和回忆插叙结合在一起的表达方法。 3.有感情地朗读课文。 教学过
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人教版小学六年级语文上册《凡卡》教案
教学目标 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨 不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、
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凡卡读书笔记
凡卡读后感200字前段时间,我学习了《凡卡》这课,它深深触动了我的心灵,我从未听过这样悲惨的故事。至今想起,还回味无穷?? 《凡卡》主要描述了一个乡下男孩到城里当学徒被受虐
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《凡卡》读后感
《凡卡》读后感 “我求您看在基督的面上,带我离开这儿……”每当我读到《凡卡》一文中凡卡在给爷爷的信中的一段话,我便觉得鼻子一阵酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲惨的命
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《凡卡》读后感(精选合集)
《凡卡》读后感 今天我读了俄国作家契科夫写得《凡卡》,感受颇深。九岁的凡卡就被送到鞋楦厂当学徒,这在今天看来简直是虐童。一个九岁的孩子居然要承受那么多生活的苦痛,读来
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凡卡练习
12、阅读《凡卡》(片断),完成后面作业。(8分) 凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头
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凡卡全文原文[精选合集]
凡卡全文原文 九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一
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《凡卡》读后感
《凡卡》读后感1 今年我该上五年级,在我们这学期的课本中有一篇课文,题目叫凡卡。凡卡一文的作者通过描述凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了俄国旧社会穷
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《凡卡》读后感
《凡卡》读后感:读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。
九岁的凡卡因生活所迫,小小年纪就被送到城里的一家鞋店当学徒,在那里他 -
《凡卡》读后感(范文大全)
《凡卡》读后感13篇当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的《凡卡》读后感,供大家参考借