专题：小学语文教师说题比赛
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语文组教师说课比赛总结
语文组教师说课比赛总结
为加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，提高教学水平，引导教师逐步提高，尽快成才，我校于周五开展教师说课比赛活动。这次活动为青年教 -
教师说课比赛方案
教师说课比赛方案
根据学院教学改革内涵提升整体要求，综合考虑教师教学能力提升培训学院新一轮人才培养工作水平评估准备等工作，现组织本学期教师说课比赛工作, 相关方案如下： -
教师说课比赛心得体会[大全]
教师说课比赛心得体会（精选3篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以
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教师说课比赛方案
洛阳市第二实验中学说课比赛方案随着教学改革的不断深化，“说课”已成为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法。通过说课
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教师说课比赛主持稿
尊敬的各位领导、老师：大家下午 好！（开场） “说课”是教师口述自己的教学设想及其理论依据，其内容涉及教材内容的分析；教学目标的确定；教学过程的设计；教学方法的选择；教学效果的评
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小学语文教师说课技巧
小学语文教师说课技巧 一、说课的内容 说课的方法有多种，有“四说法”、“五说法”、“六说法”，但万变不离其中，总是要说清教材、目标、重点难点、教法学法，说明白教学过程以及
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小学语文教师说课面试
说课稿 尊敬的各位评委老师，你们好！ 我是今天的*号选手，我今天说课的题目是《》下面我将从说教材说学情说教法与学法说教学流程与板书设计等几个方面对本课进行说明。————
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第二届教师说课比赛方案
技校第二届教师说课比赛方案一、指导思想说课是教师面对其它教师口头讲述具体课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等，是教研活动的一种重要形式，也是教师提高教
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学校教师说课比赛策划书（精选合集）
学校教师说课比赛策划书一、指导思想：随着新课程改革的不断深入，“说课”已经成为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育，教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化
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教师说课比赛心得体会[合集5篇]
千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。以下是教师说课比赛心得体会，欢迎阅读。教师说课比
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教师说课比赛评估得分
红光中学教师说课比赛考核评估得分
数学组：赵亚洲92.6分
兰艳93.3分
语文组：英语组：生理化政组：音体美组：刘亚丽95.1郭丽丽96.7秦勤95.9崔守慧95.5杨立艳94.3王彬95.1黎兵94.6分 -
教师说课比赛活动方案
渤海新区第一幼儿园教师说课比赛活动方案 一、指导思想 为了加强岗位练兵，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，比赛旨在提升幼儿园的综合师资
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2015年教师说课比赛总结（五篇模版）
2015年教师说课比赛总结 为了进一步推动我校素质教育的实施，推进我校课堂教学模式的改革，促进、加快教师的专业成长，提高课堂教学效率和教师的教学水平，加强校本培训，本期学校举
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中小学美术教师说课比赛通知
2012武汉市首届中小学美术教师立体说课比赛通知
为了推进我市中小学美术课堂教学的有效性和高效性，进一步加强和提高教师学科基础的教学能力与水平，奠定学科基础，培养教学的探 -
教师说课
美术说课稿 各位评委老师 大家好（鞠躬） 我叫（是）加姓名或号码 今天我说课的内容是（题目）（同时在黑板上板书课题）下面我将从这样几个方面进行说课 一、 首先是说教材： （课 题）是（ ）版高中
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教师说课
各位评委老师，大家下午好，我是（ ）号考生魏金凤。今天我的说课题目是《》，我将分为以下几个部分来阐述我的理解和设计，还望各位老师予以指正，谢谢！
首先，第一部分，教材分析。整体分析一 -
小学美术教师说课相关资料
人教版小学美术第二册第八课《狮子大王》
一 、教材分析：
这节课我所执教的内容是人教版小学美术第二册第八课《狮子大王》，本课属于“造型·表现”领域里面的内容。这一内容 -
教育二系工会教师说课比赛总结
教育二系工会教师说课比赛总结 为了推动教师教育创新，强化教学设计能力，加强教师之间的相互交流与学习，达到切实提高教学质量的目的，经系工会研究，2012年12月12日下午14：30举行了2
