专题:小学语文记叙文说课稿
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浅谈记叙文说课稿-语文-谢人杰(合集)
《浅谈记叙文》说课稿
赣县中学谢人杰
一、 教材分析
1、教材的地位和作用
记叙文是高中训练的重点之一,主要是让学生懂的问题知识的基础上了解如何写好一篇记叙文。
2、教学 -
浅谈小学语文记叙文及其教学
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浅谈小学语文记叙文及其教学
浅谈小学语文记叙文及其教学 记叙文是以真人真事为主要内容,以叙述和描写为主要表达手法的一种文章体裁。记叙文也是中小学生最熟悉、最常见的一种作文体裁。在小学阶段,教好
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小学语文说课稿
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各位尊敬的评委老师:大家(上午、下午)好!我是语文X号,我今天说课的题目是《 》(板书:课题),下面我将从说教材、说教学目标、说教学重点难点、说教法和学法、说教学过程、说板书设
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小学语文说课稿(通用15篇)作为一位优秀的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,认真拟定说课稿,那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小学语文说课稿,欢
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小学语文说课稿通用14篇在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编整理的小学语文
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小学语文用知识树说课标说教材演讲稿 通辽市奈曼旗第四小学 杨艳玲 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! “教育是培育生命的事业,以学生发展为本,一切为了学生的发展。”这是我们
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教学模式 为充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用,最大限度地培养学生创新精神和实践能力,在归纳、总结新课改以来课堂教学改革经验的基础上,构建了“小学新课程标准
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小学语文说课稿15篇 小学语文说课稿1 一、说教材《将心比心》一文是人教版小学语文四年级下册第二组的一篇阅读课文,本文以“将心比心”为题,通过发生在日常生活中的两个小故
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尊敬的评委老师: 大家好!今天,我说课的题目是《庐山的云雾》,下面我将从下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学程序、
说板书设计四个方面说一说我对本课的教学设计。
首先 -
小学语文说课稿
各位评委老师: 大家好。我是小学语文组____号,我今天说课的题目是《_____》,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。 一、
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小学语文通用说课稿
小学语文说课稿模板 各位评委: 早上好!我叫 ,来自。如果用一句话表达我此刻的心情,那就是在不断地期盼中等待着,在不断地参与中感受并收获着。今天同样希望我的表现能得到各位老
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小学语文说课稿(★)
尊敬的评委老师,大家好!我今天的说课题目是,说课内容由三部分组成,一是教材;二是教法和学法;三是教学过程。
一、 说教材。内容、表现等。以什么为主线,紧紧围绕什么等,语言优美,用词 -
小学语文说课稿
小学语文说课稿范文各位尊敬的评委老师:大家上午好!大家辛苦了!我是语文组2号,我今天说课的题目是-(板书:课题),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面
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小学语文说课稿通用
小学语文说课稿通用模板 各位评委老师大家好。我是小学语文组____号,我今天说课的题目是《_____》的第__课时,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个