专题：小学语文考编75首古诗
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考编必备(逢考必备)古诗[模版]
1.《诗经〃关雎》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之
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古诗十九首之二
古诗十九首全文注释和译文评析 【《古诗十九首》简介】 《古诗十九首》，组诗名，最早见于《文选》，为南朝梁萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入，编者把这些亡失主名的五言
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古诗一百二十首
古朗月行 李白 小识不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 山 行 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶
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经典古诗——古诗十九首（精选）
古诗十九首 《行行重行行》之一 行行重行行，与君生别离。 相去万余里，各在天一涯; 道路阻且长，会面安可知? 胡马依北风，越鸟巢南枝。 相去日已远，衣带日已缓; 浮云蔽白日，游子不顾
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古诗1-36首
1画唐·王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。2梅花宋·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。3咏 鹅唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮
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古诗十九首
《古诗十九首》最早见于《昭明文选》，作者为东汉时期已不可考的一些下层文人。他们或直抒胸臆，或借题发挥，书法的大都是个人的厉害得失，怀才不遇，以及穷困潦倒的各种忧愤之情。由
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小学语文常考14类古诗分类汇总
小学语文常考14类古诗分类汇总按照类别背诵古诗词，有利于加强记忆，产生联想。今天，我们为大家整理了14类常考古诗词，建议大家直接转发、收藏哦！01春景诗春色满园关不住，一枝红杏出
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古诗十九首教案
经开一中高中语文校本课程 古诗十九首选讲 开发者：刘巍 申容 2011年11月 《古诗十九首》选讲 课程名称：《古诗十九首》选讲 任教教师及课程开发者：刘巍、申容（其中第一、二、
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小学语文说课稿三篇(考编)
《桂林山水》说课稿 评委老师，上午好！我是今天的号考生。今天我说课的题目是《桂林山水》。下面我将从说教材、学情、教学目标及重难点、教法学法、教学过程、板书设计6个方面
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小学语文常考古诗分类汇总!（共5则）
诗词不仅是小学语文考试常考的内容，而且对于知识的积累和在作文的运用上都起着很大的作用。但是小学所学的古诗词多而繁琐，不利于孩子复习。今天小编特意跟大家分享一位老师的
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小学语文教师考编面试策略
小学语文教师考编面试策略第一课时
一、新课导入
1、 歌曲、诗、图片、故事
2、 板书 出示课题，齐读课题
3、 针对课题质疑
二、整体感知
1、 播放课文朗读音频或是教师范读 -
小学语文说课稿三篇(通过考编)
《我的母亲》说课稿 尊敬的评委老师： 大家好! 今天我说课的题目是《我的母亲》，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、以及教学过程等几个方面展开我的说课
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古诗1-181首(打印版)
1、《咏鹅》 作者：骆宾王 (唐代) 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 2、《画》 【唐】王维 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 3、《风》 诗人:李峤 朝
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浅论《古诗十九首》的意象.doc
浅论《古诗十九首》的意象 保山学院2008级中文系语文教育2班 李云龙 [摘 要] 《古诗十九首》是一组成熟的文人五言诗,其意象的选取与组合都有独到之处: 意象多是选取真切的
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《古诗十九首》思妇形象
河南教育学院本科毕业论文 《古诗十九首》思妇形象 罗丹 （河南教育学院中文系 郑州 450046） 【摘要】《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就，诗中出现的众多思妇形象
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《古诗十九首》诗歌赏析
《古诗十九首》与《青青河畔草》 一、关于《古诗十九首》 《古诗十九首》不是乐府诗。严格地说，它是受五言乐府诗的影响而形成的我国最早的五言古诗。《昭明文选》最早把这十
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关于中秋节的古诗十三首
八月十五中秋节，从古至今，有多少诗人骚客多于它的描写和寄托的情感可谓是不计其数，以下这篇《最新关于中秋节的诗句》，是特地为大家这里的，希望对大家写作文有所帮助吧！一李白：静夜
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1-36首古诗情境填空
1、古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句：“， 。” 2、“当局者迷，旁观者清。”苏轼在《》这首诗中写过这
