专题:小学语文全册完整教案
-
小学二年级语文全册教案
小学二年级语文全册教案 一组: 第一组教材围绕“春天里的发现”这个主题进行安排,主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。 上学期我们已
-
人教版小学第十册全册语文教案汇总(★)
1. 《草原》 教学目标 1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱 草原、热爱草原人民的感情。 2.学习本课生字、新词,着重理解书后读读写写中的词语。
-
小学语文一年级下册全册教案
小学语文一年级下册全册教案 教材分析 《识字1》是以“多彩的春天”为主题的第一组教材中的第一篇“看图学词识字”。8个四字词语,写的都是春天的典型事物和景象:“春回大地”
-
人教版小学语文第十册全册语文教案
人教版小学语文第十册全册语文教案 副标题: 作者:教师资源网 文章来源: 点击数: 9507 更新时间:2006-1-25 1燕子 教学目标: 1、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的
-
苏教版小学语文第七册教案全册
苏教版语文第七册全册教案 本册教材简析: 培养良好的学习习惯(七) 教学要求: ⑴指导学生认真观察课本插图或教学挂图,使学生了解阅读课外书籍要有选择和如何选择,初步掌握选择课外
-
小学语文四年级上册教案全册(模版)
1 观 潮 学习目标 1、理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文,背诵三、四自然段;初步学会按“潮来前、潮来时
-
四年级语文全册教案(范文大全)
第一单元 1.古诗词三首 教学目标: 1.认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3.学习通过
-
小学音乐全册教案
第一课 春天的歌 教学内容:歌曲《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》欣赏《春到沂河》《春》 教学目标: 1.从聆听《春到沂河》、《春》等中外音乐作品中感受“春”的意境,并尽可能展
-
全册教案
第二课时 一、故事引入,提示课题。 1、 大家还记得我们熟悉的那个《狼来了》的故事吗?谁来给同学们讲一讲。 2、 这个故事也是选自《伊索寓言》,今天我们就来学习这个故事。(
-
人教版2017小学三年级语文上册全册教案(范文模版)
三年级语文上册教学计划 一、教材分析:本册教科书以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容(可参看目录)。它们依次是:多彩的生活;名人故事;心中的秋
-
小学语文一年级下册全册教案2(★)
小学语文一年级下册全册教案2 自读课文,要求读得准确,。 自己读课文后,小组学习,看谁读得正确流利。 指名读,指名带读,考小火车读,比赛读。 自己读课文。 自己读课文,边读边想,为什么
-
小学三年级下册语文全册教案 人教版
第一单元 感受大自然的美好 1.燕子 教学目标 1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色,培养学生热爱大自然的思想感情。 2、学会按一定的顺序、抓住特点观察事物的方法
-
苏教版小学语文二年级上册全册教案
培养良好的学习习惯(3) 学习目标: 指导学生仔细观察,使学生了解课外阅读的内容和形式,勤于朗读背诵,乐于课外阅读。 训练正确的朗读.背诵方法。 逐步养成乐于课外阅读的习惯。
-
人教版小学二年级语文上册全册教案
人教版小学二年级语文下册全册教案识字1 学目标教: 1.认识“万、复、苏、柳”等13个生字,引发学生识字的兴趣,使学生有主动识字的愿望。 2.正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、
-
人教版小学一年级语文下册全册教案
识字一 教学过程: 一、创设情景,激趣导入。 1、小朋友,春姑娘悄悄来到了我们身边,她给大地万物带来了生机。春天在哪里呢?今天,老师和你们去找找春天,好吗? 2、播放《春天在哪里》的
-
人教版小学语文二年级上册全册教案
小语二上 人教课标版语文二年级上册 第一单元:美丽的秋天 教学内容:识字1 、课文《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、语文园地一。 教学目的
-
苏教版小学三年级下册语文全册教案-
苏教版语文三年级下册教案 一、教材分析: (一)教材内容分析 本册课本主要由“培养良好的学习习惯”、“课文”、“习作”和“练习”组成。 1.关于习惯 本册教材在前五册的基础
-
新编小学一年级语文上册教案(全册)(范文大全)
我上学了 设计说明 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容,设置目的是帮助小学生了解学校生活,对学校生活产生兴趣和向往,实现从幼儿到学生的角色转换。为此,本课