专题:小学语文如何上好
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如何上好小学语文阅读课
如何上好小学语文阅读课 “读”对于语文教学是非常的重要。读书不仅要注重读的数量,还要重视读书的形式和质量。读书在形式上有教师的领读、范读,学生的默读、朗读、诵读、自
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如何上好小学高段语文阅读课
如何上好小学高段语文阅读课 缪丽婷 随着素质教育的推进,新课程理念在语文教学中渗透,给我们从事语文教学的老师带来了挑战。结合几年来从事小学高段语文教学的经验,谈点肤浅的
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如何上好小学中段语文阅读课
如何上好小学中段语文阅读课 缪丽婷 小学中段介于高、低段之间,学生的学习能力、思维和思想都处于重要的转折期。他们的思维处于从形象思维向抽象思维的过渡时期,直观的、外部
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如何上好小学语文第一课时
如何上好小学语文第一课时 “小学语文第一课时到底上什么?怎么上?”长期以来,一直是小学语 文 老师困惑的问题。参加了3月12—3月14日在东城小学举行的全市小学语文“课内比教
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如何上好小学语文阅读教学课
如何上好小学语文阅读教学课小学语文,在语文前面加了个定语“小学”,显而易见他与“中学语文”“大学语文”都有着不同的概念,教法。作为一名普通的小学语文老师,我也经常在想
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《上好课——小学语文》学习感受
《上好课-小学语文》课程的学习收获周松英在2012年第一期的《上好课-小学语文》课程的学习中, 我对怎样备好一堂课,怎样上好一堂课,有了更深刻的认识,对如何在把握课堂教学有了比
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怎样上好小学语文复习课
怎样上好小学语文复习课 每到期末,枯燥无味的复习课往往令老师头痛,令学生厌烦。究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的爱好;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性
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怎样上好小学语文微型课
怎样上好小学语文微型课 微型课,顾名思义,就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微型课,在备课的过程中要把微型课的特点和课题的内容紧密结合起来。 一、 微型课
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怎样上好小学语文复习课
怎样上好小学语文复习课每到期末,枯燥无味的复习课往往令老师头痛,令学生厌烦。究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的兴趣;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性。
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浅谈如何上好小学语文口语交际课
对小学语文口语交际课的几点认识 具备良好的口语交际能力是适应现代社会人际交往需要的基本素质。新一轮课程改革顺应时代发展潮流,从提高人文素质的理念出发,将培养学生的口
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上好小学语文复习课几点建议
上好小学语文课的几点建议单元整理课是每学完一单元后必上的“温故而知新”课。 “知新”就是在原有基础上的提高,也是查漏补缺、综合、提高课,就如何上好单元整理课,讲几个问
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如何上好小学语文教学阅读课(5篇模版)
如何上好阅读课 一、活动内容: 阅读课是小学语文新教材的一种新课型,是根据现代社会对人的阅读能力的高要求而设置的,目的是规范学生的口头语言,提高阅读交际的能力,培养良好的
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浅谈如何上好小学语文精读课(精选五篇)
浅谈如何上好小学语文精读课 “精读课”是指对教材中一类课文的教学。教师就是凭借这一篇篇课文,指导学生进行阅读实践,逐步培养学生的阅读兴趣、阅读能力和良好的阅读习惯,并
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如何上好小学语文课外阅读指导课
上好小学语文课外阅读指导课策略的初步探索 新课标中也给我们提出了培养学生“搜集和处理信息的能力”。建议语文教学“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现
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如何上好语文阅读课
如何上好语文阅读课
在学校教学中,语文是一门极为重要的学科,而阅读教学又是语文教学的重要组成部分,因为书籍是知识的宝库,阅读是摄取知识的基本途径,它既能丰富人的精神世界,提 -
如何上好小学英语课
如何上好小学英语课? 赤水中心小学 李霜 作为小学英语教师,一直在思索:怎么才能把英语课上好?让学生喜欢上我的课?对英语有兴趣?我结合自己三年来的教学实践做了如下浅薄的思考
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如何上好小学班会课
《如何上好小学班会课》
——铁二院小学2011—2012学年上期班主任培训资料
一、班会课的重要性
班会课是一种集体性的教育,全员参与,群体行动。但不可否认的是,在班级整体受益 -
《如何上好小学书法课》
如何上好小学书法课写字是一项重要的语文基本功。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”。怎样才能做到“好”呢?我在教学中逐渐摸索出了一