专题:小学语文我的教学故事
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我的小学语文教学故事
我的语文教学故事——用情教学事半功倍 作为一名小学语文教师,我深知语文是一门基础学科,如何才能充分调动学生的学习兴趣显得尤为重要,我个人认为应该从学生本身学习兴趣的培
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我的教学故事 小学语文
我的教学故事 时光如流水,转眼间,我已经在小学语文教学岗位上度过二十多个春秋。二十多年间,我努力地耕耘着,默默地奉献着。我享受着语文教学带来的快乐,享受着同学们学习语文的
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小学语文我的教学故事
小学语文我的教学故事作为一名平凡的教师,回想从教之路,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的课堂教学经验。在教育教学过程中
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我的小学语文教学故事
我的小学语文教学故事 词语教学时小学语文教学的重要内容之一,也是语文课堂教学中的一个重要环节,它贯穿于整个语文的全过程。字词教学中,教师要注意引导学生了解词句意思的方
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我的小学语文教学故事
我的小学语文教学故事 记得在学习《卖木雕的少年》时,按老规矩,先谈词语,再学习课文,最后做练习,也就和以前没什么两样了。 在读词语时也没有什么大问题。当读到“五官端正”时,我
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我的小学语文教学故事
我的小学语文教学故事 时光如白驹过隙,耕耘于三尺讲台之上,一晃已近三十个年头,三十载春秋,三十载风雨,一路跋涉,一路艰辛,我把平日里在小学语文教学过程中两个方面的做法直白于大
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小学语文我的教学故事
小学语文我的教学故事 作为一名平凡的教师,回想从教之路,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的课堂教学经验。在教育教学过程
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小学语文我的教学故事
三年级的孩子说大不大说小不小,都是那么调皮。对于孩子的错误我总是以训斥来结束。想起来,平时我总觉得他们调皮,很少表扬。从这一件小事看来他们还是挺在乎老师的表扬和肯定的
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我的小学语文教学故事
我的小学语文教学故事
时光如白驹过隙,耕耘于三尺讲台之上,一晃已近十几个年头十几载春秋,十几载风雨,一路跋涉,一路艰辛,我把平日里在小学语文教学过程中两个方面的做法直白于大 -
我的小学语文教学故事
我的小学语文教学故事 发表日期: 2014-07-08 15:28:49 作者:洪超 来源: 中国教师教育网 我所教的三年级(2)班是一群天真烂漫的孩子,但是其中有一个小男孩,我在他身上没少费心思。
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我的小学语文教学故事
我的小学语文教学故事 第十小学 李昭华 平凡的人讲述平凡的故事。作为小学语文教师,有时候学生们向我们提出一个难题,而我们一时答不出来,可能会让我们自己觉得很尴尬,但最让我
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我的小学语文教学故事
我的小学语文教学故事 作为一名小学语文教师,我深知语文是一门基础学科,又称工具学科。然而,许多学生对语文学习的兴趣不高,每次上课,精神不振,注意力不集中,致使语文变成了一门弱
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我的小学语文教学故事
我的小学语文教学故事
平凡的人讲述平凡的故事。作为小学语文教师,有时候学生们向我们提出一个难题,而我们一时答不出来,可能会让我们自己觉得很尴尬,但最让我们难堪的还是自己 -
我的小学语文教学故事作业
读思结合 提高感悟 培养兴趣 自主乐学 长治市沁源县沁河中心校城南小学 李小艳 语文是一门基础学科,又称工具学科。然而,许多学生对语文学习的兴趣不高,每次上课,注意力不集中,
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我的小学二年级语文教学故事
我的小学二年级语文教学故事 识字和词语教学是小学低年级语文教学的基础,也是语文课堂教学中的一个重要环节,它是贯穿于整个语文的全过程。生字词的教学中,教师要注意引导学生
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小学语文教学故事
小学语文教学故事 又到周四,我们讲绘本的日子。昨天,好几个小家伙叽叽喳喳的围在讲台前说:“老师,谁想的分班的主意啊?我们可不要走。”我笑着答复:“老师们都是一样的,她们比刘老
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小学语文教学故事(精选)
小学语文教学故事
时光如流水,转眼间,我已经在小学语文教学岗位上度过十个春秋。十年间,我努力地耕耘着,默默地奉献着。我享受着语文教学带来的快乐,享受着同学们学习语文的乐趣 -
小学语文教学故事
小学语文教学故事 语文是交流思想的工具,具有人文性和工具性。我们的小学语文不单单只是向学生传授语文知识,更为重要的目的是要培养学生的语文潜力。众所周知,语文学习并非一