专题：小学语文一年级阅读课
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一年级语文评课稿
评课稿 本堂课以复习的形式入课，然后导出gkh，引出课题进行教学。采用了多种形式的读，来进行巩固，若教学完gkh的拼读后，再让学生进行书写，这样会加深对声母的认知。 一年级学生好动
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一年级语文评课稿
小学一年级语文《小母鸡种稻子》评课稿《小母鸡种稻子》是是一则儿童喜爱的童话故事。写的是小母鸡想种稻子，它邀请小鸭、小猫、小猪和它一起劳动，可它们害怕辛苦，小母鸡只好自
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一年级语文评课稿
一年级语文评课稿 听了几位老师的课，让我受益非浅，感触很深，从中我也学到了很多新的教学方法和新的教学理念，让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自我的
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小学一年级语文拼音复习课教案
■教案名称：小学一年级语文拼音复习课教案教案作者：佚名教案来源：不详教案栏目：小学一年级语文教案一、 故事导入在茂密的大森林里有一个神奇的动物王国，许许多多小动物在那里幸
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小学一年级语文生态课教学论文
浅谈低年级语文生态课教学
杨忠梅
【摘要】：课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到孩子们当中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更 -
小学一年级语文上16-20课教案
小学一年级语文上16-20课教案 16、小松鼠找花生 第一课时一、趣味揭题： （出示花生实物）小朋友们看，这是什么？（学习“生”字） 花生是一种非常好吃的果子，不但我们爱吃，连小松鼠也爱吃
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小学语文一年级微课教学设计
篇一：微课教案作品简介： 在一年级语文教学中，教师对学生写字的指导一定要从基本笔画教起，写字就如造房子，一定要打好根基。本节课选取了带有竖弯钩和横折弯钩的字进行指导，意在
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小学语文一年级写字课指导教案
第一课 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的： 1．掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2．能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3．培养学生良好的书写习惯，做到书写时精神集中。 4．培
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小学一年级语文拼音复习课教案
在茂密的大森林里有一个神奇的动物王国，许许多多小动物在那里幸福快乐地生活着。今天，动物王国的狮子大王想邀请爱动脑筋、爱学习的小朋友们去做客，你们想去吗？狮子大王还准备了
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小学一年级语文评课稿优质例文（5篇可选）
小学一年级语文评课稿优质例文【导语】所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学
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小学语文一年级写字课指导教案2
小学语文一年级写字课指导教案 第一课 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的： 1．掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2．能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3．培养学生良好的书写
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小学语文一年级识字课教学听课心得体会
小学语文一年级识字课教学听课心得体会
李田楼镇中心小学闫丽萍
2013年4月15日，市优质课评选在我县一完小进行，我真的非常感谢团领导，感谢领导给我们这么一次宝贵的学习机会。 -
小学语文一年级识字课教学听课心得体会范文
小学语文一年级识字课教学听课心得体会 李田楼镇中心小学闫丽萍 2013年4月15日，市优质课评选在我县一完小进行，我真的非常感谢团领导，感谢领导给我们这么一次宝贵的学习机会
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小学一年级语文下册31--34课复习Word[本站推荐]
小学语文一年级下册31—34课复习31地球爷爷的手 加标点: 1 六一 那天大家又唱又跳可真高兴. 2你去过东湖风景区吗? 3这儿的花开得真美 4我喜欢与小朋友一起玩球 选字填空
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怎样上好小学一年级语文阅读指导课
怎样上好小学一年级语文阅读指导课 一年级还在识字的阶段，阅读课想对简单，也只是对学过生字的简单运用。 我觉得培养孩子的语感很重要，让他们学会倾听，并听明白你讲的什么，继而
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一年级语文赛课总结
小学语文一年级赛课总结 2013年11月—12月，胡桥一中组织了辖区六所小学的第二轮赛课比赛。本次赛课主要是由听课、评课两部分组成，内容主要是同构同课，主题阅读之以文代文课型
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一年级语文研讨课小结
一年级语文研讨课小结 淇县光明学校王红霞 本学期的研讨课落下了帷幕。，在这次研讨课中做了精心地准备。 我们在准备的过程中，学到了许多东西，同时在讲授后也知道自己存在着许
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一年级语文赛课心得体会
近期，我们学校组织了小学语文教师集体听评课活动，收获很多。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅
