专题:小学语文有效教学
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如何提高小学语文有效教学
小学语文课堂教学的有效性 史家畔中心学校陈莉联系方式:*** 现在的语文学习的时间在减少,却没改变学生所要掌握的知识量,甚至要掌握的知识更多了,也更难了。面对这样
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小学语文有效教学总结
小学语文有效教学总结15篇 小学语文有效教学总结1 本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严
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浅谈如何进行小学语文有效教学
浅谈如何进行小学语文有效教学 摘要:课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。只要我们以科学理论作指导,不断实践,不断总结,不断完善和创新,熟练运用课堂教学的有效策略
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小学语文有效教学总结
小学语文有效教学总结 小学语文有效教学总结1 今学期我担任六(1)班语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学
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小学语文有效教学总结
小学语文有效教学总结 小学语文有效教学总结1 昨天下午,我们一年级语文教研组成员一起进行了教学质量分析研究讨论。首先,我们对这次的期末考试做了一个总结回顾。从考试情况
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语文 有效教学
初中语文“有效教学,和谐课堂”第一次集中答疑 一、语文教学在促进学生可持续发展上,可以从哪几个方面入手? 1.激发兴趣,让学生热爱语文 2.面向全体,关注差异 3.教给方法,培养自学能力 4.
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小学语文教师有效教学工作总结
小学语文教师有效教学工作总结 小学语文教师有效教学工作总结一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景
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小学语文识字教学有效课堂
【联片教研交流材料】 谈小学语文识字教学 —— 陈 良 汉字作为载负中华民族文化的书面符号,在漫长的历史中不但没有灭亡,而且还在不断的发展,它充分体现了有别于拼音流线文字
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浅谈小学语文教学中如何进行有效教学
浅谈小学语文教学中如何进行有效教学 云南省德宏州芒市华侨小学 汤艳梅 有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和财务投入,取得可能多
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浅谈小学语文有效教学的方法
浅谈小学语文有效教学的方法
陈集学区中心学校
教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者 -
浅谈小学语文有效教学的方法★
浅谈小学英语有效教学的方法 2018--2019上 福民小学 李建 教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学
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小学语文有效教学论文《浅析小学作文教学》
浅析小学作文教学论文 夯沙学校 龙晓蓉 小学语文教学大纲指出:“作文就是指把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。”小学生写作能力
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小学语文有效教学论文《浅谈小学作文教学》
浅谈小学作文教学 语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础,读写是目标,是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环。语文
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小学语文有效教学论文5则范文
小学语文有效教学论文《精心设疑,巧设提问——谈语文课堂教学提问
的有效性》
2011-07-19 04:01:23|分类: |标签: |字号大中小 订阅语文课堂教学是评价一位教师教学质量的重要 -
浅谈小学语文有效教学口语交际
浅谈小学语文有效教学口语交际【摘要】
一直以来,人们就十分重视语言交流的作用。正如卡耐基所说“一个人的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,而百分之八十五则要靠人 -
小学语文有效教学(共5篇)
小学语文有效教学研究 语文09班 陈利英 一、有效教学的概念 有效教学在春秋时期就已经被提出并加以实践了,主要的实践者之一就是春秋时期著名的教育家孔子,他提出“不愤不启,不
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扎扎实实追求小学语文有效教学
扎扎实实追求小学语文有效教学 六套中心小学徐云云 身在教学一线的语文教师,有一个问题一直困绕着我:现在的语文学习的时间在减少,却没改变学生所要掌握的知识量,甚至要掌握的
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小学语文教学论文(有效评价)
评价如水 融入心间 ——让课堂因评价更精彩 摘要:新课程标准下,如何让语文课堂因评价而精彩。主要从运用方法和评价主体两方面进行阐述。 关键词:小学语文;课堂教学评价 引言:“