专题:小学语文作文优质论文
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优质小学语文评课稿(推荐)
优质小学语文评课稿 在学习语文中学到了知识,得到了乐趣。下面是小编帮大家整理的优质小学语文评课稿,希望大家喜欢。 篇一:优质小学语文评课稿听了林老师的《卖木雕的少年》这
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小学语文优质教学设计
小学语文优质教学设计 小学语文优质教学设计1 教学目标1.自主学习生字新词,在理解文本的基础上,能有情感地背诵这篇课文。2.通过多种形式地朗读,有韵味性、有节奏地朗读课文,感
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小学语文论文
如何激发小学生语文课堂中的学习兴趣 摘要 教育家斯特金认为:“教学效果基本上取决于学生的学习态度”。人的兴趣调节着情感,学生如果有浓厚的学习兴趣,就会表现出巨大的热情。
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小学语文论文
“等待”是一种唤醒 等待需要耐心,等待需要有坚强的意志,等待也需要有热情与微笑。 在教学过程中,“等待”是一种尊重是一种信任,更是对后进生的一种唤醒。 在平时的教学过程中,
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小学语文论文(范文模版)
小学语文论文
浅谈阅读教学
屯昌县南坤小学曾宪波
阅读教学是语文教学的重要内容之一,向来是农村小学语文教学的一道门槛。由于有大部分农村家庭没有意识到阅读的重要性,缺乏 -
小学语文论文
小学语文论文:让“语用”根植于小学语文教育教学──基于高效课堂建构的思考 摘要:《义务教育语文课程标准(2011年版)》在关于语文课程的定义中指出,语文课程是一门学习语言文字
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小学语文论文
让儿童轻松走进写话世界 邓兴全 素质教育呼唤人的主体性发展和创造能力的培养,低年级写话教学在培养学生的创新精神、创新能力方面具有丰富的内涵和独特的优势。《语文课程标
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小学语文论文
新课程下语文教师的新观念
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北,新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田。这次的课程改革是一 -
小学语文论文
低年级识字教学的点滴体会 作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科,
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小学语文论文)
浅谈古诗与小学语文作文教学 连接电视学习语文 官方网站:http://cang.baidu.com/ejkozxmndgqupe古代诗歌是我国历史长河中的一颗璀璨的明珠,从楚辞汉赋到唐诗宋词,怏怏大国的诗
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【小学语文论文】
【小学语文论文】如何让学生的写话言之有物实验小学江惠丽当过老师的都知道,小学生初学作文,常常会犯内容空洞的毛病。如何指导学生把作文写具体,做到言之有物呢?笔者认为可以从
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小学语文论文
【小学语文论文】
兴趣的激发——
开启识字教学大门的钥匙
温岭市城北小学阮巧琴
【摘要】
识字是低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的 -
小学语文论文
小学语文论文|小学语文课堂的动态生成探究 在新课程理念下,我们认识到教学不应只是忠实地传递和接受知识的过程,更应是课堂创生与开发的过程,课堂教学千变万化,再多再好的预设,也
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小学语文教学论文-浅谈小学作文教学
浅谈小学作文教学 作文一直是令老师和学生头痛的事。在教学中教师花了大量的心血指导作文,费了大量的精力批改作文,可学生却是怕上作文课,也怕写作文。作文教学水平不高已成了
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小学语文作文教学论文定稿
农村小学作文教学心德 作文教学是语文教学的重点和难点,语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流,但在日常教学
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小学语文教学论文-浅谈小学作文教学
小学语文教学论文:浅谈小学作文教学 延安市宝塔区甘谷驿学校----陈小清 小学作文教学一直以来是整个小学语文教育的重中之重,是培养语文综合素质的基石。现就多年从事作文教学
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关于小学语文作文的论文
体验生活,善于积累江苏省滨海县滨淮镇第二中心小学 李三兰【摘要】对于写作来说,素材的积累是非常重要的,可是现在很多小学生在写作时常常会感到无话可少,缺少素材。为了减少这
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小学语文教学论文《浅谈小学语文作文教学》
小学语文教学论文《浅谈小学语文作文教学》 内容摘要:作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情