专题：小学英语90学时反思
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小学英语90学时培训体会
小学英语90学时培训体会两周的90学时培训眨眼就过去了，回顾过去的两周，总体感觉就一个字“忙”，虽然没有参与学员教学展示，但是忙着做笔记、听课、评课、写感受。但是确实，两周时
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小学英语90学时培训小结
小学英语90学时培训小结 11月5日，我有幸跟着秀洲区小学英语90学时的培训大队去慈溪参加了宁波市基础教育的课堂展示活动。对于我这般新教师而言，可谓大开眼界，这种感觉真可以
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小学数学90学时培训反思
小学数学90学时培训反思池淮中心小学------汪桂利8月10日——18日的数学长班培训在炎热的暑天有序的展开了。通过这几天的学习，我收获不少，感触颇深。这几天的培训当中聆听了
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小学英语90学时培训总结（含5篇）
英语90学时教师培训总结 Miss Lv 今年10月份，我们参加了为期两周的90学时培训活动，使我获益匪浅，深刻感到理论与实践的重要性，特别是在新课程改革下如何做一名优秀的英语教师，不
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90学时理论学习反思
教书育人两条腿走路 ——小学信息技术90学时理论培训反思 张浓芳 教育，即教书育人。做为一名教师，怎样才能做到既教书又育人呢？教书育人是一个整体，不能简单地把两者分开。作为
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90学时教学反思
“十二.五”教师专业发展小学数学教师培训教学反思小数乘小数这部分知识是在学生已掌握小数乘整数的计算方法和移动小数点位数引起小数大小变化的基础上教学的。虽然最初担
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小学英语90学时理论学习体会（5篇范例）
小学英语90学时理论学习体会
回顾这段时间的理论培训，本人总体感觉是“忙”，忙着听讲座、做笔记、写感受，但是也让我收获颇多，听到、学到、感悟到许多，也看到了工作中的很多不足 -
小学英语期中考试反思★
中期考试结束了，总体来说，我教三到六年级的英语成绩不是很好，下面我将分析论文的年级，并在反思后做出适当的反思。（A）三年级 在以前的高效课堂讨论活动中，杨老师暗示未来将按照标
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小学英语课堂教学反思
Unit 5 What does he do ? B、Let’s learn 教学反思 我个人认为，激发学生对学科兴趣的过程中，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。我们更要注重学科本身，从学得后产
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小学英语阅读教学反思
小学英语阅读教学反思 《英语课程标准》对小学英语教学的阅读目的提出了明确的要求。阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。培养学生进行广泛的阅读，不但能为学
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小学英语阅读教学反思
《英语课程标准》对小学英语教学的阅读目的提出了明确的要求，小学英语阅读教学反思。阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。培养学生进行广泛的阅读，不但能为学生
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小学英语阅读教学反思（大全）
小学英语阅读教学反思身为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的小学英语
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小学英语课堂教学反思
小学英语课堂教学反思 新城一小 张素香 在小学的英语教学的过程中，教师为了培养学生对英语学习的兴趣，经常利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱，使学生在快乐中学习英语。激发学生
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小学英语课堂教学反思
小学英语课堂教学反思 小学英语课堂教学反思1 在小学英语的教学的过程中，很多教师为了培养同学的学习兴趣，经常利用游戏。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使同学在快
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小学英语阅读教学反思
小学英语阅读教学反思 篇一：小学英语阅读教学反思(共7篇) 篇一：英语阅读课教学反思 英语阅读课教学反思 英语阅读课教学反思 在英语教学和学习中，阅读一直占据着相当重要的
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英语小学教学反思
英语关于小学教学反思 英语关于小学教学反思1 教学反思能力是一个高素质的现代英语教师所应具备的重要能力之一。 课堂教学反思，就是教师以自己的教学活动过程为思考对象，通过
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小学英语课堂教学反思
小学英语课堂教学反思1 “游戏活动”在小学英语教学中的应用随着素质教育的不断深入，英语学习的起始年龄越来越趋向于低龄化。心理学研究表明：低年级学生学习动机浅近、单一，
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小学英语课堂教学反思
小学英语课堂教学反思 小学英语课堂教学反思1 在课堂教学中，我们经常会看到教师提问次数局部过密、重复过多的现象：如在4A Unit3 My Friends的教学中，教师：My friend is strong.
