专题：小学语音教学策略
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小学英语语音教学策略
小学英语语音教学策略 寺坡九年制学校 王 妙 《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识。语言有
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小学英语语音教学策略（范文模版）
小学英语语音教学策略 各位，以下是我在小学英语课程教学中采用的一些语音教学策略: 1、培养意识策略 培养学生的语音意识是帮助学生形成有效的语音学习策略的首要条件。小学
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浅谈小学英语语音教学策略论文（★）
浅谈小学英语语音教学中存在的问题及解决策略 摘要：《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识。随
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浅谈小学英语语音教学策略论文
浅谈小学英语语音教学策略 王淑芳 吴桥县宋门学区信庄小学 浅谈小学英语语音教学策略 吴桥县宋门学区信庄小学 王淑芳 摘要：《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段
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小学英语语音教学策略初探[精选5篇]
小学英语语音教学策略初探 廉江市石岭镇许村小学江华丽 摘要：语言作为人类交际的主要工具，其重要性不言而喻。语音作为语言的基础；也是语言教学基础。如果一个人的发音不准，表达
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小学英语语音教学策略谈
小学英语语音教学策略谈 语音所包含的知识是十分丰富的。小学阶段学生至少要掌握字母在单词中常见的发音，能根据开、闭音节的规律拼读一些符合发音规律的单词；初步具备见词能
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语音词汇教学策略
课标2011版指导下的小学英语语音、词汇教学的策略与方法 一、语音及词汇学习的意义 （一）语音学习的重要性 《义务教育英语课程标准（ 2011 年版）》对二级语音做了如下目标描述： 1．
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小学英语教学中的语音教学策略
小学英语教学中的语音教学策略 【摘要】对于英语初学者来说，一方面，要想把英语学好，首先应打好语音基础；另一方面，经验告诉我们，想让学生把课本上的知识转化为他们内部的资源，只有
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《小学英语语音入门教学策略》读后感
《小学英语语音入门教学策略》读后感 《小学英语语音入门教学策略》读后感 ——重视小学英语发音教学 小学英语语音是学生学习的难点，也是我们英语老师教的重点。每次一遇到
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英语教研-浅谈小学英语语音教学策略5篇
英语教研-浅谈小学英语语音教学策略 《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识。语言有三大要素:
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小学英语论文小学四年级英语语音教学策略_通用版
小学英语论文-小学四年级英语语音教学策略通用版 英语语言学家麦卡锡（Mac. Carthy）强调，必须先学好发音再学习语言。语音的训练与运用能力能促进儿童的表达能力，而表达能力提高
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小学低年级英语语音教学策略与研究
小学低年级英语语音教学策略与研究 我们平时的教育对象是小学生，小学生学习语音有很大的优势，他们大胆好奇、不怕出错、善于模仿，机械记忆能力强。生理学和心理学研究表明，儿童
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浅谈小学英语语音教学
浅谈小学英语语音教学 小学英语语音教学的任务不是让小学生学些语音理论，而是教会小学生运用英语语音的基本知识，发展听、说、读、写的基本技能，培养学生的英语语感以及对听、
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小学英语语音教学初探
小学英语语音教学初探 摘要：语音是学好语言的基础，自然规范的语音、语调能为有效的口语交际打下良好的基础.本文从提升教师语音素养，增加语音出现频率、增强趣味性三个方面提出
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浅谈小学英语语音教学
浅谈小学英语语音教学 [摘要]: 随着全球经济一体化和社会生活信息化的步伐日益加速，英语的重要地位也日益显得重要。英语，作为地球村上最为重要的信息载体及交流语言之一，已经
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小学英语语音教学
题目：小学英语教学中进行语音教学的实践 单位：五团中学 姓名：段卉兰 日期：2012 年11月 小学英语教学中进行语音教学的实践 摘 要：本文论述了语音教学在小学英语教学中的实践。
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小学英语语音教学
谈小学英语语音教学 在语言教学中，语音占很重要的位置，语言就是用来交流的如果语音不准确会给交流带来很多障碍，甚至误解。而英语在我国作为第二语言来学习，有她的特殊性。首先，
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小学英语语音总结
小学英语语音总结（按语音排列）
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