专题：小学英语教学小游戏
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英语教学小游戏
教学常用小游戏与设计 Game 1: (About monster) 描述，听力，合作能力培养 1. Make the students sit as a circle. 2. Give each student a paper and a color pencil,and as
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英语教学小游戏
幼儿园英语教学游戏集锦 1、开火车 玩法：幼儿的头上戴上自己喜爱的动物头饰，围成一个圈坐着，老师请一个小朋友当火车司机，一边唱着开火车的歌一边问：Who are you ?让幼儿都能说
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英语教学小游戏
8、滚皮球（适合初学英语的学生） 目的：检查学生对字母顺序的掌握程序。规则：1.主持人手拿皮球站在圈内。 2. 主持人边说一个字母，边向四周的学生滚动皮球。接球者必须说出其听到
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小学英语课堂小游戏
英语课堂小游戏（2） 默认分类 2010-04-22 10:52:34 阅读25 评论0 字号：大中小 订阅 37。英语课堂小游戏：找对子教师将20个单词的图片贴在黑板上，另外将20张对应的单词卡扣着放在
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小学英语课堂小游戏[范文大全]
字母游戏 1抢读字母 这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得
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小学体育课室外小游戏
小学体育课室外小游戏 一、三打白骨精（培养反应灵敏） 这个游戏有两个人就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意
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小学低年级课堂小游戏
低年级语文课堂小游戏
第一种
游戏名称：开火车
适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使 -
小学四年级语文小游戏
小学四年级语文游戏 游戏1： 游戏规则：这是一个联想的游戏 例子:想到米饭，就想到碗。 下面的接：想到碗，就想到筷子，以此类推往下接。。。 你可以说想到童话，就想到安徒生…… 你可以
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小学英语教学
1.7.2.1.1小学英语教学“跨文化意识”的培养
2012-2013年度第二学期
2001年教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称《英语课程标准》）中明确 -
浅谈小学英语教学
浅谈小学英语教学 玉山县四股桥小学张艳 小学英语的教学对象是儿童,它们好动、好玩、好奇、爱说、爱表现、乐于游戏、善于模仿、想像力丰富.因此要想提高教学质量,就得根据
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小游戏
游戏1：记名字 这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则：大家一起有节奏的拍掌（两拍接一响指），然后主持人说一个名字，此人不用动作，继
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小游戏
一 团队精神游戏 一 快乐传真 每个组5-8个人为宜，一组人按1行胸对背的排列。第一个人面向主持人其余人向后转，背向第一个人。第一个人看主持人给的题目，看完后，主持人收起题目
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小游戏
抢板凳 准备5个板凳,6个人抢，没坐在板凳上的人淘汰。再去掉一个板凳抢，以此类推。 14、占领阵地 规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰
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小游戏
游戏一：坐气球。 每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。 游戏二：纸杯传水。 每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后
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小游戏★
小游戏： 一、心有灵犀 1、用纸写好词语（猜成语、猜职业、猜歌名均可）； 2、一个人抽出一张纸片，不用那个词来形容（肢体语言辅助）什么意思； 3、同组的人员（两个或多个一组）猜。 4、猜错
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小游戏
小游戏 游戏名称：合力吹气球 游戏类型：室内游戏、趣味游戏、团队游戏 游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数要求：每组限六人 场地要求：不限 道具要求：主持人准备每组
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小游戏
随机抽取5个人，猜拳一次，输的是最后一个，开始找人猜拳，找人猜输的又找另一个人猜，一回合内不得重复，主持人在一旁的时候叫一声“照相”， 5个人就必须保持禁止状态，坚持最长者胜利！（同
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小游戏
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思. 2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列
