专题:小学英语课题申请报告
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课题申请报告
课题申请报告 肇州县托古乡中学 我校是一所乡村初级中学。多年来,在上级部门的得力领导和大力支持下,在广大教职员工的不懈努力下,我校各项工作取得了喜人的成绩,办学水平稳步提
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课题申请报告5
北羊台学校课题研究 申 请 报 告 课题负责人:某某某 继续教育编号:********** 时 间:2010年12月 北羊台学校课题研究申请报告 课题申请报告 ----如何使小学数学教学生活化 *
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课题申请报告4
北羊台学校课题研究 申 请 报 告 课题负责人:某某某 继续教育编号:********** 时 间:2010年12月 1 北羊台学校课题研究申请报告 课题申请报告 ----小学语文问题教学有效性的研
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课题申请报告3
怎样写课题申请报告 写课题申请报告,实际上是对申报的课题进行论证的过程。课题能否立项,与选题的新颖性,选题的意义等因素有关,同时,也与课题申请人对课题的论证质量有关。因此
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课题申请报告2
北羊台学校课题研究 申 请 报 告 课题负责人:某某某 继续教育编号:********** 时 间:2010年12月 北羊台学校课题研究申请报告 课题名称:语文课堂教学中低年级学生语感培养的研究
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课题延期申请报告
课题延期申请 尊敬的XXXXXX学会学术委员会: 本人申报的XXXXXX学会XXX科研规划项目XXX年度课题《XXXXXXXXX》(课题编号:XXXXXX)于2016年3月批准立项,原计划于2017年10月结题。
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课题开题申请报告(范文大全)
《信息技术与小学数学课堂教学有效整合的策略研究》 开题申请报 告二○一三年十二月小学数学课题研究开题申请报告随着现代信息技术应用和教学环境的变化,教师的教学策略也
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课题延迟申请报告
课题延迟申请报告贵港市教育科学规划领导办公室:
因课题工作量较大,本课题研究延长了一年时间,原定2009年12月结题,现延长到2010年12月结题,恳请批准。申请人:
2010年12月 -
小学英语课题研究方案
小学英语教学生活化课题的研究方案 大兆街道中心学校 二零一一年九月 小学英语教学生活化课题的研究方案 一.课题的提出 1、小学英语的特点促使我们开发本课题 英语,是人们
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小学英语课题实施方案
《小学英语课堂教学评价方式研究》
课题研究方案
一、课题的提出
评价是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。有效的教学评价具有直接的导向功 -
小学英语课题研究
优化小学生课后作业的有效评价研究 一. 课题的研究背景和现实意义: 义务教育的课程其根本的出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。学习评价体系应体现出对学生的尊重
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小学英语课题[五篇]
小学英语课题
1、 英语学习策略的研究
2、 小学英语教学模式的研究
3、 网络教研的探讨
4、 名师工作室在教师专业成长的功能
5、 点读笔对英语学习促进的研究 -
小学英语课题研究方案
《“问议导练”教学法的实验与探究》课题研究方案 新世纪小学英语课题组 课题名称: 小学课堂“问议导练”教学法的实验与探究(英语学科) 一、提出“问、议、导、练”课堂教学法
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小学英语课题研究
2008年小学英语市级骨干研修珙县科研课题《优化小学生课后作业的有效评价研究》 指导教师:王利红 主研人: 赵静 参研人:周洁 余斌郑洁王琼 一. 课题的研究背景和现实意义: 义务教
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小学英语课题研究
《小学英语课堂教学“小组合作学习的有效性”》 课题研究方案 一、课题的提出 “好,下面进行小组合作学习,请同学们讨论以下问题„„”这是教学中常出现的一句话。“教师上课
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小学英语教研课题
小学英语教研课题
第一周.如何安抚孩子的情绪?
第二周如何维持课堂秩序?
第三周如何培养小学生的英语学习兴趣?
第四周小学英语以听说为主,是否需要书面作业和考试 第五周做好与 -
小学英语课题研究方案
小学英语课题研究方案 小学英语学科教学中培养学生的语言交际能力的研究 一、对本课题研究的基本分析 1、课题研究的目的意义: 新的《英语课程标准》强调义务教育阶段英语
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小学英语课题(5篇材料)
2012年5月六安市金安区教师资格认定教育教学能力测试课题小学英语课题1.unit1A let's learn
2.unit1B let's learn
3.unit2A let's talklet's play
4.unit2B Read and write