专题:小学英语语音课评课稿

  • 语音课评课稿(精选5篇)

    时间:2019-05-12 20:58:04 作者:会员上传

    本节课是一节语音课,教学设计与实施围绕语音教学的特点展开,整个过程结构清晰,目标明确,方法得当,教学实效性较强。 1. 语音与情境和趣味相结合。授课教师借助文本插图和朗朗上口

  • 小学英语语音课教案

    时间:2019-05-13 00:05:01 作者:会员上传

    Background information Students:32 primary school students of the fouth grade Lesson duration:10 mins Teacher objectives By the end of the lesson, students sho

  • 小学英语评课稿

    时间:2019-05-14 11:35:12 作者:会员上传

    小学英语评课稿 李老师执教的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的英语课。教师以新的课程理念为指导,充分考虑儿童的年龄特点,在本课的教学设计和组织上注重了以下几个

  • 小学英语评课稿

    时间:2019-05-14 12:18:33 作者:会员上传

    小学英语评课稿六年级上册 PEP Unit 2 Part A Let’s learn 我评说的是付老师讲的六年级第二单元第一课时的单词教学,这节课主要是邮局,书店,医院,电影院,图书馆,科学博物

  • 小学英语评课稿

    时间:2019-05-14 23:20:20 作者:会员上传

    小学英语评课稿听了荆淑英老师执教的 一课,形式看似简单,内容却丰富,给我一些课堂口语教学的启示。一.评荆淑英老师的课一、采用适当的教学模式,做到因材施教。荆淑英老师以往承

  • 小学英语评课稿

    时间:2019-05-14 16:08:14 作者:会员上传

    小学英语评课稿 榆树林子中心小学 张宏伟 2017年3月28、29日我县教研室举行了小学英语学科优质课评比活动,共有15位优秀教师为我们展示了精彩的英语课堂。于我而言,观摩了两

  • 小学英语评课稿

    时间:2019-05-14 16:08:13 作者:会员上传

    小学英语评课稿 尊敬的各位领导,各位老师上午好: 我是高庄小学的一位英语老师,我叫李彦红,今天站在这儿,能和各位领导,各位同仁共同交流英语教学方法,倍感荣幸,说真的,还真有点忐忑,

  • 小学英语评课稿

    时间:2019-05-12 01:21:00 作者:会员上传

    小学英语评课稿范文今天市教科院到我们学校指导工作,听取了两位英语教师的课既有共同点,同时又 各有千秋。一、创设情境,激发兴趣两位教师的导入设计了不同的情境,引起了学生的

  • 小学英语评课稿

    时间:2019-05-12 01:25:45 作者:会员上传

    小学英语评课稿
    李老师的课,思路清晰,环环相扣。教学目标明确,英语口语流利,备课充分,练习方式多样化。本节课单词多,知识密度大,李老师就选用富有创造性的表演,结合学生的实际生活

  • 小学英语评课

    时间:2019-05-12 01:25:45 作者:会员上传

    《Do you like pears?》评课稿今天听了王艳艳老师的说课,可以看出王老师具备强烈的教改意识。她熟悉教材及英语标准,整节课层次清楚,教学过程中的各个环节能有机地衔接,过渡自然

  • 小学英语评课

    时间:2019-05-13 17:00:12 作者:会员上传

    小学英语评课模板
    1学生行为
    学习准备:学习要求明确,自觉完成预习任务。课前准备充分、到位。
    学习状态:学习兴趣浓厚,求知欲望强烈,参与学习活动积极、主动。
    学习方式:能根据学

  • 小学英语语音课教学案例

    时间:2019-05-13 22:22:21 作者:会员上传

    小学英语语音课教学案例 【案例背景】: 一、学情分析 本节课的授课对象是小学四年级学生。四年级学生经过近两年的英语学习,有了简单的英语基础知识和听说读写的能力;同时,学生

  • 小学英语语音课教学案例

    时间:2019-05-13 01:17:11 作者:会员上传

    小学英语语音课教学案例 国培小学英语四班 王凤琴 一、教学目标设计1、学情分析 本节课的授课对象是小学四年级学生。四年级学生经过近两年的英语学习,有了简单的英语基础

  • 小学英语语音课教学案例

    时间:2019-05-12 23:32:08 作者:会员上传

    小学英语语音课教学案例 课题:pep grade 4(second) unit 1 & unit 2 part C pronunciation 研究内容:帮助学生认识英语的最基础部分---音标。让他们在认读音标的基础上试着在

  • 小学英语语音课教学案例

    时间:2019-05-15 07:58:30 作者:会员上传

    小学英语语音课教学案例 Unit1 Our school vs Unit2 What time is it? 一、教学目标设计 1、教学目标知识目标: 能够听懂,会说,会读音标“ [ei] [æ] [i:] [e]和例词cake, snake

  • 如何上好英语语音课

    时间:2019-05-15 03:35:54 作者:会员上传

    如何上好英语语音课 摘 要:小学是英语起始阶段,虽然教材中没有语音教学的内容,但进行语音教学、渗透语音知识十分必要,能减轻孩子机械记忆的负担,对孩子的英语学习有积极地推动作

  • 小学英语评课稿(五篇范文)

    时间:2019-05-14 11:11:11 作者:会员上传

    篇一:小学英语评课稿范文 小学英语评课稿范文 今天市教科院到我们学校指导工作,听取了两位英语教师的课既有共同点,同时又 各有千秋。 一、创设情境,激发兴趣 两位教师的导

  • 小学英语评课记录

    时间:2019-05-14 12:18:31 作者:会员上传

    公开课评议记录 黄校长:实物开篇,引入情境。可以活跃课堂气氛,消除紧张,集中学生的注意力,激发学习兴趣,使学生很自然地进入良好的学习状态,并且为下面的教学环节作下铺垫。 代凤