专题：小学英语组集体备课
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小学英语组集体备课计划
小学英语组集体备课计划指导思想：
以学校教研工作计划为指导，改进教学方法，加强教学研究，发扬全体英语教师团队合作探究的精神，群策群力，做到资源共享，集思广益,充分发挥集体智慧、 -
英语组集体备课计划
英语组集体备课方案 为认真实施《英语新课程标准》，快速提高教师专业素质和业务技能，通过集体备课活动带动英语教学质量的均衡发展，促进英语教学成绩的提高，根据学校的工作要求，
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英语组集体备课总结
英语组集体备课总结
本学期英语教研组在校教导处的领导和支持下，坚持贯彻新课改的精神，以新课程改革精神为指导思想，树立科研兴教的观念，以整体推进基础教育课程改革为中心，以课 -
英语组集体备课总结
英语组集体备课工作总结
忙碌的一学期接近尾声了，在本学期中，我们英语组的全体教师团结一致，尽心尽力，帮助学生们在英语学科的学习上取得了很大的进步，收效明显。在集体备课中我 -
英语组集体备课计划
英语组集体备课计划
新的课程标准要以学生为主体，强化学生的能力培养，提高其综合语言运用能力。结合实际，对英语组实行集体备课，并结合各年级学生情况，特制定该计划。
一、指导思 -
英语组集体备课活动总结
英语组集体备课活动总结 在过去的两周我们英语组组织开展了一次集体备课活动。此次活动有谢宝超组织，杨洪英和黄光妮老师承担授课任务，其他英语老师积极参与备课，听课，评课。活
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英语组集体备课心得（五篇模版）
英语组集体备课心得体会 俗话说：要给学生一滴水，教师要拥有一桶水，要给学生一粒火花，教师要拥有整个花海。进行集体备课，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量，是教师富“水"
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高一英语组集体备课工作总结
高一英语组集体备课工作总结
2010.04.25张素排
我们高一英语组集体备课的具体步骤如下：个人实备→集体研讨→修正教案→课后交流。
首先，在明确分工后进行个人初备。每个单元 -
小学语文组集体备课总结
语文组一集体备课总结 （陈艳辉） 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的
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小学语文组集体备课工作总结
语文组集体备课工作总结 （二〇一三——二〇一四学年度第二学期） 安平学校 语文教研组 二〇一四年七月十日 语文组集体备课工作总结 （二〇一三——二〇一四学年度第二学期） 集体
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小学音乐组集体备课计划
2010——2011学年度第二学期 集 体课 工 作 计 划音 乐 组备一、指导思想
以新课改精神为指导，全面落实课程改革精神，全面推进课程改革，集中教师课堂教学智慧，提高教师队伍整体 -
美术组集体备课
美术组集体备课（初备）：李春雨 《夸张的脸》教学设计 教材分析 ： 《夸张的脸》是人教课标版五年级美术下册第7课，就学习领域而言，属于“造型〃表现”范围。五年级属于小学高年级阶
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小学英语集体备课总结
小学英语集体备课总结 教材分析： 本课时是PEP小学英语五年级下册 Unit3的第四课时。主要围绕“A school trip in autumn”这个话题来展开对话教学，月份和活动的话题在整个小学
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小学英语集体备课总结
小学英语集体备课总结 为快速提高教师专业素质和业务技能，通过集体备课活动带动英语教学质量的均衡发展，促进英语教学成绩的提高，认真开展了集体备课，在集体备课中我们注意做到
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小学英语集体备课总结
小学英语集体备课总结 为快速提高教师专业素质和业务技能，通过集体备课活动带动英语教学质量的均衡发展，促进英语教学成绩的提高，认真开展了备课组活动。我们打破了过去那种各
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小学英语集体备课心得体会
小学英语单元整体教学及教材培训心得体会 河畔景地小学郭淑娜2016年3月中旬，我去参加了教研室组织的小学英语单元整体备课及教材培训活动。教研室选了六位较优秀的英语老师
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小学英语如何进行集体备课
如何进行集体备课 一、教师集体备课的内涵 教师集体备课是指两个以上的教师集合在一起（或通过网上交流），就即将要实施的相同课程，各自发表其教育教学见解，发挥集体智慧，集思广益，
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小学英语集体备课记录
英语集体备课记录 时间: 2014-9-4 地点: 办公室人员: 英语组全体成员 主讲人: 唐丽丽 记录人: 王绪超 课题：3A《Unit 1 Hello》 教材简析： 本单元是小学生学习英语的起始
