专题：小学英语自然拼读绘本
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小学英语自然拼读心得体会
2015年3月28日，我通过教育局组织的“自然拼读法”的主题培训，使我对phonics教学有了一个更清晰、系统的认识，对我的教学实施起着指导作用。这次培训通过以鲜活的课例和丰富的
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英语自然拼读海报
自然拼读海报 1：Silent E (不发音的E) 这一规律是说当一个单词以字母“e"结尾时，单词中间的元音(a,e,i,o,u)要发字母本身的音。结尾的“e"不发音。 老师把安静的"e"写在魔法
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自然拼读
Phonics英音：['fəuniks]美音：['fɑnɪks] 名词 n. 1. (用作单)声学;声音基础教学法(以声音为基础进而教拼字的教学法) PHONICS简介 1. 什么是phonics？ 【答】 Phonics是字母
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自然拼读
音标-单词拼读法教学步骤的有效性研究 摘要：音标-单词教学是英语学习过程中必不可少的阶段，但是由于其内容的难度以及老师教学方法不当，导致学生对学习用音标拼写单词感到畏惧
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丽声拼读绘本介绍
《外研社丽声拼读故事会》，从英国牛津大学出版社原版引进，是牛津大学出版社的看家产品，是享誉世界且在中国有广泛知名度的牛津阅读树（Oxford reading tree）系列产品之一。u 牛津
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小学英语自然拼读阶段性小结[精选五篇]
小学英语自然拼读阶段性小结 在我校开展了县级课题《自然拼读法在小学英语单词拼读教学中的应用策略与方法研究》的引领下， 我们对如何在词汇教学中运用自然拼读提高学生的词
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推荐英语绘本
推荐英语绘本：
1. 丽声经典故事会第一级
2. 丽声万花筒第一级
3. 攀登英语第一级
4. 丽声拼读故事会
5. 丽声拼读故事会强化版
6. 培生英语（预备级） 推荐英语视频：
1. 字母积木（A -
小学英语绘本教学
绘本教学 所谓绘本教学，指的是教师利用绘本材料，用讲故事的方式来完成教学目标的过程。什么是绘本呢？就是以图文并茂的形式，反映儿童生活为主的儿童图书。书中的图与文有同等的
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自然拼读5篇
英语学习中，记忆单词成为学生和教师最头疼的问题，相当一部分学生靠死记硬背记单词，其效果可想而知。长此下去，不但学生学习英语的兴趣会下降，学习英语的自信心也将受到不小的打击
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新东方自然拼读
按照近几十年来的惯例，我国儿童从学习英语之初就会接触音标。音标本是语言学家用于记录音素(phoneme)的标写符号，作记录语音和研究语音之用。对于少儿初学者，是不是适合学音标
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英文自然拼读
首先谈谈背单词的诀窍。近二十年来，美国加拿大新加坡等国家大力推崇自然拼读法是有道理的，能读就能写，对一年级孩子的背单词很有帮助。 英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字
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什么是自然拼读
什么是自然拼读 自然拼读法又称“Phonics”，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则
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自然拼读学习心得
学习心得 一、关于“如何成为一名智慧型的幸福老师”的心得 教师不仅仅要成为一名爱心满溢的教师，还要成为一名智慧型的幸福老师。 １、要学会享受职业的幸福 “当老师的，要真正
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自然拼读心得体会
英语自然拼读法培训体会 2016年3月28日，我由教育局组织的“自然拼读法”的培训交流，使我对phonics教学有了一个更清晰、系统的认识，对我的教学实施起着指导作用。这次培训通过
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自然拼读教学
A apple, ant, alligator B bee, bear, boat C car, cake, cat D dog, dinosaur, duck E elephant, egg, elf F fish, frog, fox G gift, gorilla, girl
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什么是自然拼读
自然拼读 自然拼读教学法专家Wiley Blevins说 :Phonics involves the relationship between sounds and their spellings.The goal of phonics instruction is to teach stu
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自然拼读绕口令
1. 2. 3. 4. 5. 6. 最简单有效的英语拼读学习方法 锻炼正确发音，培养独立语感。 训练听音能写，并能见词能读。 精美绘本结合，培养阅读习惯。 无需死记硬背，快速掌握方法。 趣味
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语根拼读和自然拼读
“自然拼读法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法，它是根据“字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”的发音，找出相同的音源，做有条理，有系统的整合
