专题：小学专项训练课内阅读
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课内阅读专项
课内阅读专项一、（一）一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。1.我会写文中说到了五个数字分别是（）、（）、（）、（）、（）。2.我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语：天——（）上
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小学毕业考试古诗专项训练
古诗专项训练 一、填空 1、写诗题 (1)李白的诗有：_____________________________________________ (2)王维的诗有：_____________________________________________ (3)杜甫的
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人教版小学三年级上册语文课内及课外阅读训练
人教版小学三年级上册语文课内及课外阅读训练 课内阅读训练 一、第一单元 1.填诗。 小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，（）莓苔（） （），（） 2．阅读语段。 (1)我们的民族小学(节选) 早晨，从山坡上
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五上课内阅读训练（定稿）
一、嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。 后羿外出回来，不见了妻子嫦
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最后一课 课内阅读训练
《最后一课》课内阅读训练
（一）
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。„„这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们 -
《自然之道》课内阅读训练
（九）《自然之道》1、照样子写词语。（3分）气喘吁吁（ABCC）： 、 、
2、填上合适的量词。 一（）沙滩一（）球帽
一（）海岛十（）幼龟一（）蠢事
3、在第一自然段中，用“ ”标出向导的动作词。（4分）
4、写出近 -
课内阅读拓展训练三
课内阅读拓展练习（三）班级姓名《文言文两则》一、在括号中写出加点字词的意思。1.弈秋，通国()之善()弈者也。使()弈秋诲()二人．．．．．弈()，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以
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小学五年级课外阅读专项训练三
小学五年级课外阅读专项训练（三） （1） 中秋赏月 一年一度的中秋终于盼到了。在这有着悠久传统的节日里，家家户户都在团聚，我们家也不例外。吃完晚饭，爸爸和妈妈早早地在凉台的圆桌
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小学古诗词赏析专项训练题大全
小学古诗词赏析专项训练题 榆林市第八小学 崔振军 一、《江南》 汉乐府 江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 1、这是一
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小学古诗词赏析专项训练题
小学古诗词赏析专项训练题 一、《江南》 汉乐府 江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武
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小学语文专项训练——阅读1
小学语文专项训练——阅读 一、一位母亲与家长会 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿
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小学语文古诗专项训练及复习题
小学语文古诗专项训练及复习题 古诗专项训练姓名 一、填空1、写诗题李白的诗有：_______ _________ _________ 王维的诗有：_________ _________ _________
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小学高年级说明文专项训练1
说明文专项训练1 教学目标： 1、说明文以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、 特征、范围、类别、来源、成因、功能等，来阐明事物的内容、形式、本质和
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小学二年级奥数专项训练（大全）
小学二年级奥数专项训练（2） 1、①树上有5只小鸟，飞起了一只，还剩几只？②树上有5只小鸟，“趴”的一声，猎人用枪打下一只，问树上还剩几只？ _____________________________________ 2、
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20 部编版四年级下册语文专项训练-课内阅读
20课内阅读班级姓名得分一、读《猫》片段，完成练习。(24分)时间：40分钟满分：100分它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上
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散文专项训练
散文专项训练 散文专项训练 散文阅读如何备战中考 一、散文的特点 内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就
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成语专项训练大全
冲刺班成语专项训练 一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上 。 （ ）舟（ ）剑 （ ）己（ ）人 （ ）己（ ）人 （ ）死（ ）归 自相（ ）（ ） 拾金（ ）（ ） 千（ ）一（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）株（ ）兔 花（ ）柳（ ） 神采（ ）（ ） （ ）发（ ）颜 翠色（ ）流
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词语专项训练
词语专项训练 词语专项训练——多义词?同义词?反义词 1选出加点词的意思用了比喻义的一项：( ) A.青少年是民族的后代，祖国的未来。 B.我们智慧的祖先创造的“立志”这个词
