专题:下雨了儿歌小班教案
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小班下雨了教案(合集五篇)
《小班下雨了教案10篇》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!小班下雨了教案第1篇班幼儿的认字能力差,通过字卡,图片,下雨时小朋友需要打伞等。下面
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小班美术《下雨了》
小班美术《下雨了》 活动目标: 1.用短垂线、长垂线表现小雨和大雨,喜欢绘画活动。 2.用正确的方式握笔和绘画姿势,鼓励幼儿大胆想象,体验大胆想象的快乐。 3.培养幼儿良好的操作
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小班音乐:下雨了
小班音乐:下雨了 小班音乐:下雨了 活动目标: 1、在让幼儿了解春天的常见的动植物生长习性的基础上,学习歌曲。 2、通过音乐活动,让幼儿进一步感受春天的美好以及给人们带来的
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小班语言:下雨了
小班语言:下雨了 小班语言:下雨了 活动目标: 1、感受歌曲《下雨了》的旋律,理解歌词,愿意用好听的声音演唱歌曲。 2、感受歌曲优美的意境,体会下雨的美好情景。 活动准备:钢琴
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小班语言《下雨了》
小班语言《下雨了》 设计意图: 雨,是浪漫而又富有诗意的象征,结合我们正在进行的主题活动《哗啦啦,下雨了》,我引导孩子们在雨天里寻找快乐,将雨的意境融入到故事内容当中,让小班孩
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小班语言活动教案:《下雨了》
小班语言活动教案:《下雨了》 小班语言活动教案:《下雨了》[活动目标]1、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌,体验下雨时小动物们的欢乐情绪。 2、引导幼儿认知一些动物的生活习惯。培
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《下雨了》教案
《下雨了》教案 教学目标: 1、认知目标:表现下雨时大自然的情景和人物动态,培养学生观察能力。 2、技能目标:通过观察生活中的细节,认识生活中的美。 3、情感目标:培养学生对美术
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下雨了教案
活动目标: 1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道夏天会下雷雨。 2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 活动准备:PPT课件 图谱“x”“x”“X” 小花、小窗、小门图片 活动过程: 一:
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《下雨了》参考教案(范文)
《下雨了》参考教案1 一、教学目标 知识性目标:利用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨及雨中的情景。 情感性目标:尝试体验下雨给人与动
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教案:下雨了
下雨了 音乐教案 公开课 江黎群 10·9 一、活动目标: 1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与音乐活动,激发
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小班优秀美术教案--下雨了(精选五篇)
小班优秀教案: 美术课《下雨了》 一、活动背景: 从幼儿生活中寻找具有丰富感性内容经验的题材是培养幼儿感知,创造能力的重要一环,抓住幼儿身边的熟悉的事物,更能吸引幼儿进行创
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小班儿歌教案
有关小班儿歌教案模板汇总6篇小班儿歌教案 篇1 目标:1 引导幼儿喜欢听儿歌,培养良好的倾听习惯。2 激发幼儿丰富的想象力,大胆表达自己的看法,获得愉快的情绪体验。准 备:1小猴子
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小班儿歌教案
儿歌《手指歌》 【设计意图】: 手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。小班的孩
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小班儿歌教案
小班儿歌教案 篇1 活动目标1.学习儿歌,初步感知哄小花猫睡觉时安静、恬美的氛围。2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄小花猫睡觉。3.注意与同伴协调一致的朗诵儿歌,体验关爱小
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小班儿歌教案
小班儿歌教案 篇1 活动目标:1.在情景游戏中了解动物特征,并知道他们爱吃的食物。2.能运用已有经验,仿照原诗歌小黄狗,汪汪汪,吃什么?(吃骨头)。3.体验帮助小动物的快乐,激发幼儿对小
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中班下雨了教案(范文大全)
《中班下雨了教案7篇》这是优秀的中班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!中班下雨了教案第1篇班幼儿的认字能力差,通过字卡,图片,下雨时小朋友需要打伞等。下面
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要下雨了 教案
14.要下雨了课题要下雨了课型新授课设计说明本课设计旨在通过儿歌、图片、朗读、各种形式的读以及动口说等,训练语言、积累语言、感悟语言,创造出种形、声有机结合的教学情境,
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《8 下雨了》教案
《8 下雨了》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 能用简单的实验材料进行模拟下雨实验。 (二)过程与方法 学会使用量雨器测量降水量。 (三)情感态度与价值观 认识降雨对人们生产,生