专题：小雨沙沙教学反思
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《小雨沙沙》教学反思
《小雨沙沙》教学反思 《小雨沙沙》教学反思1 人与自然的和谐关系对培养学生的观察能力和感受生命的丰富多彩和提高自我认识有着积极的作用。新学期的第一课是小雨沙沙，对于
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《小雨沙沙》教学反思
《小雨沙沙》教学反思 《小雨沙沙》教学反思1 人与自然的和谐关系对培养学生的观察能力和感受生命的丰富多彩和提高自我认识有着积极的作用。新学期的第一课是小雨沙沙，对于
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《小雨沙沙》教学反思
《小雨沙沙》教学反思
在教授《小雨沙沙》时，我将《小雨沙沙》一歌设计成以唱歌为主要内容，与听，奏，动，创有机结合的综合课，使教学内容更加充实。相互的联系较为紧密，有利于提高学 -
最新《小雨沙沙》教学反思
在教授低年级音乐课《小雨沙沙》时，我将《小雨沙沙》一歌设计成以唱歌为主要内容，与听，奏，动，创有机结合的综合课，使教学内容更加充实。相互的联系较为紧密，有利于提高学生的注意力
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小雨沙沙教学反思 （最终版）
《小雨沙沙》教学反思 本节课师生兴致盎然，课堂气氛活跃，学生始终以愉快，饱满的情绪进行学习，取得较好效果，小雨沙沙教学反思。反思整个教学过程，我有如下体会。对于小学低年级儿
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《小雨沙沙》的教学反思
在本课的教学过程中，我让学生听听小雨的声音入手，利用多媒体展现一幅描绘春天美丽景色的图片，以此创设意境，并引导学生通过观察思考，用声音模仿出春天和煦的微风，将学生的声音训练
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小雨沙沙教学设计
第一课 小雨沙沙 第一课时 教学内容：演唱《小雨沙沙》 教学目标： 1.让学生感受春天的变化，学唱歌曲，知道种子的生长离不开水。 2.激发学生兴趣，培养学生的音乐感受能力。 3.进行
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小雨沙沙教学设计
《小雨沙沙》 教材分析： 教学目标： 1、 通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱春天，热爱大自然。 2、指导学生用亲切活泼的情绪演唱歌曲，并使学生懂得种子生
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小雨沙沙教学设计
课题湘教版小学一年级下册《小雨沙沙》 执教人洪洞县古槐小学王丽娟 教学目标： 1、指导学生用亲切活泼的情绪演唱歌曲，并使学生懂得种子生长离不开雨露，少年儿童成长离不开祖
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《小雨沙沙》教学设计
《小雨沙沙》教学设计 教学目的：二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。 指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲，懂得种子发芽生长离不开雨露的科
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小雨沙沙教学设计
尊敬的各位评委老师，大家下午好！我今天说课的内容是：小学音乐湘教版一年级下册第十一课的《小雨沙沙》。我将从说教材、说学情、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程这
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教学案例 小雨沙沙
西师大版小学语文一年级上册 《小雨沙沙》教学案例 第二课时 新城区梅园路小学 曹静雯 2015年11月 小雨沙沙（第二课时） 教学目标： 知识能力： 过程方法：朗读感悟，通过反复朗读体会
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《小雨沙沙》说课稿[本站推荐]
《小雨沙沙》说课稿作为一位杰出的老师，总归要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《小雨沙沙》说课稿
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小雨沙沙教案（定稿）
第1课小雨沙沙一、创设情景。 1、 欣赏《小雨沙沙》。 2、 你听到了什么声音？（沙沙、刷刷、滴滴答答……）3、 教师让学生结合自己的生活实际，说说感受。 板书课题：《小雨沙沙》。
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小雨沙沙教案
小雨沙沙 一、课题概述 1.《小雨沙沙》是小学音乐课程标准实验教材一年级下册的一首音乐。2.本课用时一课时。 二、教材内容分析 《小雨沙沙》是一首四个乐句组成的一段体歌
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《小雨沙沙》教案
西师版一年级语文上册《小雨沙沙》教案 教学目标： 1、认识8个生字，会写4个生字：巴、雨、点、沙；认识偏旁“、、、、”（四点底）。 2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 教学重、难
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《小雨沙沙》教案范文
《小雨沙沙》教案 教学目标： 1、认识8个生字，会写4个字。 2、能正确、连贯地朗读课文，并背诵课文。 3、通过反复朗读，体会春雨滋润万物的美好情景，产生热爱春天、热爱大自然的情
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小雨沙沙教案
民族街小学导学评案 年级 ：一年级主备人 ：王晓雪 学科 ： 音乐 课题 ：小雨沙沙［学情分析］本课是新学期第一课中的一首歌曲，教授的对象是一年级的小学生，根据我平时对学生的观察和实践
