专题：寻找我的家规教案
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寻找身边的家风家训家规
“寻找身边的家风家训家规”主题教育实践活动方案 一、活动目的 家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践
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我的家规
目 录 我的家规，家训 ........................................................................................................................ 1 中华文明之美地传承
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我的家规
家规、家训 我家的家风 家庭是圃，孩子是苗。家训如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家训、家风的熏陶下，才能出类拔萃，随着“家风
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我的家规
我的家规 家规是一个家庭教育规范子孙后代的治家规矩。习近平总书记强调注重家庭、注重家教、注重家风，重申了家庭、家教、家风的重要性，有助于使中华民族源远流长的家庭美德
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我的家风家规
我的家风家规 首先说“礼”字。礼貌礼仪不仅是一个人的修养问题，更是一个人的形象问题。家人教育我，见熟人要打招呼，家里来客人要知道基本招待礼仪，让座、倒水都是必须的，客人离
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我的家风家规
阮老助你备战4014年中考 我的家风家规作文: 1、没有规矩，不成方圆 国庆佳节，举国欢腾。在中华人民共和国成立65周年之际，我不禁想起那些为了给我们带来现在的幸福生活而牺牲的
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家风家规我来讲
家风家规我来讲 最近，中央电视台播出了一档“走基层”调查节目——家风是什么？我想，每个人对这个问题有不同的说法。 “不啃老，不坑爹，对老人要尊敬。”一位温州创业青年言简意赅
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我的家风家规
我的家风家规 我们的家是一个三世同堂的大家庭，家里有爸爸、妈妈及我们夫妻的孩子计六人共同一起生活。我从记事起，爸爸妈妈就经常对我说到：“百善孝为先。”孝顺长辈，孝敬老人
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我的家规家训
“我的家规家训”： 1、早睡早起身体好，动手能力少不了； 2、在校尊师很重要、积极发言不可少，按时完成课业，习惯好； 3、诚实守信心为善、团结友爱互帮助、礼貌用语心中记； 4、尊
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我的家规家训★
我的家规家训 皇姑区昆山二校三年七班陶思彤 我出生在一个和睦的大家庭里，今年10岁了。家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有老叔、老婶和弟弟，弟弟比我小6岁。从小爸爸妈妈就教
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我的家规故事
简单家规蕴涵大道理有利于树立正确人生观 家规（家训） 我的家是一个普通的农民家庭，不比名门望族那样兴盛。门户虽小，但是我的祖辈对于自己以及晚辈的要求却不低，我的家规不如大家
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《寻找美丽》教案
教学目标：1、能关注身边事物，并从中发现美和欣赏美。2、能用语言较清楚地描述物品的某一特征，并画出物品的一些特征。3、在活动中表现出合作的态度。教学重点：培养学生的观察能
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寻找春天教案
寻 找 春 天 朝阳小学 陈淑芬 教学内容： 一、 学唱歌曲《嘀哩嘀哩》 二、 学会运用力度记号 三、 学会创造并情景表演 教学目标： 一、 通过歌曲教学，使学生学会用甜美的声音歌
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寻找微生物教案
寻找微生物教案 课题：寻找微生物 目标知识与技能提出问题，学会猜想与假设过程与方法在教师指导下，学会搜集资料，验证猜想方法情感与价值知道什么是微生物，以及微生物于人类的关系
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寻找新闻线索教案（范文大全）
第三章 寻找新闻线索 一、教学目标： 1、掌握新闻线索、新闻价值、宣传价值等基本概念； 2、能运用介绍的各种方法寻找新闻线索，进行新闻价值的准确判断； 3、在实践中多加强新闻敏
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寻找空气 教案
目标：1、初步了解空气是 看不见、摸不着、没有颜色、没有味道的特点。2、知道我们的生活离不开空气，知道空气有助燃、充气的作用。3、喜欢进行小实验，探究空气的秘密。 活动过
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寻找春天教案
《寻找春天》教案教学目的：
1 学习儿歌，认识春天的特征。
2 主动观察大自然中动植物的变化。
3 涂涂画画，读读诵诵，感受春天的美好。
教学时间：2课时
第一课时
学习目标：
1、感受 -
寻找秋天教案
《寻找秋天》教学设计 教学目标： 1、激发学生探索大自然的好奇心和兴趣，感受或体验到秋天的自然美。 2、乐于对生活和学习中的各种现象提出问题。 3、向学生进行互相合作的教
