专题：写字五年级教案
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五年级写字教案
五年级写字教案 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 教学要求： 1、使学生掌握“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
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五年级写字教案
第一周 独体字（一） 教学目标： 1．掌握独体字的汉字的书写规则。 2．正确、规范地书写独体字。 教学重点、难点：“夕、乃、戈、之”这些独体字属于偏斜结构，在指导学生书写时要提醒他
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五年级写字教案
五年级写字下册教案 糜杆桥镇关村小学 时 晨 第一单元 硬笔书法 第1课 长撇斜挑与虚实 教学目标： 1、使学生认识和掌握汉字的结构特点。 2、通过练习，把不同结构的字书写正确
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五年级写字教案
第一课 结构法则 （一） 教学目的： 1、掌握横平竖直的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。 2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。教学用具： 小黑板、卡片
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五年级写字教案
五年级写字教案（上） 车字旁 耳字旁 子字旁 一 教学目标 1、初步掌握车子旁、耳字旁和子字边这三个偏旁的书写要领。 2、了解带有这三个偏旁的字的一般书写规律。 3、写好“斩
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五年级下册写字教案
五年级下册写字教案 第一课上下结构（一） 教学内容：上下结构〔一〕的书写 教学目标： 1．让学生学会上下结构的书写。并掌握“上宽下窄型”、“上窄下宽型”两种类型的范字书写方法，
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五年级下册写字教案
第一单元 教学内容：学习‘形 右 友’ 教学目标： 1.学会认真读贴，分析字型特点，学习临贴方法。 2.培养良好的写字习惯。 教学过程： 一：引入课题，明确要求。 1. 师生问好，检查上课的准
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五年级上写字教案专题
五年级上册写字教案 第一课、字形特点一 教学目的： 1、掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。 2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的
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五年级写字教案1
五年级（上）书法教案 第一课 独体字（一） 教学目标： 1．掌握独体字的汉字的书写规则。 2．正确、规范地书写独体字。 教学重点、难点：“夕、乃、戈、之”这些独体字属于偏斜结构，在指导学
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五年级写字教案（五篇模版）
五年级写字教案 第1课 练习在方格中写楷体字 教学目标： 1.掌握方格中书写的要领。 2.练习在方格中书写楷体字。 教学重点： 掌握书写要领，写出匀称美观的楷体字。 教学难点： 体现
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五年级写字公开课教案
五年级写字公开课教案 执教： 韩忠义 时间： 2010年09月30日 星期四 授课班级： 五年一班 教学目标： 1、指导学生学写左右结构字“混”、“腥”的写法。 2、指导学生学写上下结构字
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五年级上册写字教案
教学目标 1、掌握横、竖、撇、捺的写法，能用钢笔规范地书写带有这些偏旁的字，注意间架结构。 2、了解教材中出现字的结构规律，书写规范、端正，比例恰当。 3、巩固正确的握笔和运
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五年级下册写字教案
第一单元 教学内容：学习‘形右友’ 教学目标： 1.学会认真读贴，分析字型特点，学习临贴方法。 2.培养良好的写字习惯。 教学重难点：学会认真读贴，分析字型特点。 教学过程： 一：引入课
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五年级上册写字教案
结构法则 （一） 学习目标： 1、掌握横平竖直的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。 2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。 评价设计：通过检查学生的写字姿势
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写字教案五年级上册
写字教案第一课字形特点 （一） 教学目的： 1、掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。3
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五年级写字课教案
第一课 字形特点 教学目的： 1、 掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。 2、 培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。 3、培养学
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五年级写字教学教案
五年级写字教学教案
浦口新世纪小学刘云
劝 学
颜真卿
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
一、出示钢笔字，大家仔细观察这首诗中老师着重标 -
五年级写字课教案
五年级写字课教案 第一课时 教学要求： 1、掌握不同字形结构的字的书写要领。 2、练习书写不同字形结构的字。 教学重点： 根据笔画的多少处理好字形结构的关系。 教学难点： 窃檐
