专题：写作指导人物动作描写
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写作指导教案人物动作描写1
小学写作指导教案人物动作描 有这样一个故事,,,己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上,一瞬间,分为两截,,她又手起刀落,面前的粗铁丝转眼间被
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小学六年级语文写作指导教案人物动作描写
小学六年级语文写作指导教案人物动作描写 一、导入 有这样一个故事有个哑女卖刀她不能说话无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示
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人物动作描写
人物语言描写 1、人+动作+话 例句：郭全海爬到桌子上高声叫道：“别着忙!” 2、人+动作+表情+话 例句：老孙头神色慌张，却又笑着说：“看上我这破马！” 人+动作+表情+心理活动+话 例
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人物-动作描写
一、 根据以下成语做动作: 手舞足蹈 抓耳挠腮 翩翩起舞蹑手蹑脚昂首挺胸 盲人摸象东张西望 大步流星 二、 写出空白处的动词或修辞语: 天啊!要迟到了。我__开被子，从床上下
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人物心理描写写作指导
打开心扉，让心灵说话—―――心理描写写作指导 （一）、内心独白法。 例1：这时我等得有些慌了，心想：妈妈究竟去哪了呢？她为何这么晚也没回来呢？也许去姥姥家了，也许碰到同事了，也许„„
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小学六年级语文写作指导教案人物动作描写1
小学六年级语文写作指导教案人物动作描 1 有这样一个故事,,,产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上,一瞬间,两截,,她又手起刀落,面前的粗铁丝转眼
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小学六年级语文写作指导教案人物动作描写1
小学六年级语文写作指导教案人物动作描写1 品。于是她就在大庭广 相购买她的菜刀。顾客们众 物具 动作词来写人物 作描写。三. 动作描写范围; 表现作品主题服务。因
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【推荐】描写人物动作作文（汇编）
【推荐】描写人物动作作文3篇在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么
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人物动作描写词语
人物动作描写词语 ［走］ 散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚
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关于描写人物动作作文（精选合集）
关于描写人物动作作文九篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起
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人物动作描写及赏析
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他
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描写人物动作作文（汇编）
精选描写人物动作作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写
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人物动作描写素材（本站推荐）
“灯泡坏了，灯泡坏了！”我们嚷嚷着。何老师听见了，手提工具袋，扛着梯子上了楼。他来到电灯下，把梯子靠墙放好，然后走到电灯开关下，一拉灯绳，灯泡果然没亮，他又拉了下灯绳。接着，他移动
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有关描写人物动作作文（最终定稿）
有关描写人物动作作文四篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的描写
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【必备】描写人物动作作文[大全]
【必备】描写人物动作作文三篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还
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人物动作描写教案设计
人物动作描写教案设计 教学目标： 1、让学生学习掌握如何通过动作来刻画人物形象。 2、描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。 3、能够把动作描写刻画准确、细致、生动
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人物动作描写(教案)
人物动作描写 按板中学 吴敏 教学目的： 1、通过学习，学生能够理解动作描写的作用。 2、掌握动作描写的基本方法。 3、能够运用动作描写刻画人物。 教学重点：掌握动作描写的基本
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人物动作描写片段
1.小明有一天回到家中，妈妈骂了他几句，他大叫：“你凭什么骂我，我做错了什么。”妈妈见小明居然顶嘴，毅然打了他几下，小明生气地跑出门去。 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢
