专题：用爱心浇灌心灵之花
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用爱心浇灌心灵之花
用爱心浇灌心灵之花—学困生心理辅导的个案分析 “学困生”尽管是极少数，但颇使教师感到棘手、头痛，若是处理、教育不当的话，将会对整个班级或学校的教育产生不可小视的负面影
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用爱心浇灌心灵之花
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用爱浇灌心灵之花（本站推荐）
用爱浇灌心灵之花 黔西县第六中学：黄成佳 摘要：爱是教育的基石，是教育的“催化剂”，教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，作为一个班主任老师，必须拥有最深厚的爱生之心。我认为
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用爱心浇灌心灵
嘉荫县第二小学教师教学随笔 用爱心浇灌心灵 嘉荫县第二小学王英 已经好多年没有教一年级了，今年新接一个一年级，心里有很大的压力，怕自己没有耐心，怕自己对孩子的爱心不够，怕孩
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用爱心浇灌希望之花
用爱心浇灌希望之花 -------------浅谈关于孩子的家庭教育问题 每个孩子都是一本书，都是一朵需要耐心浇灌的花，都是一支需要点燃的火把。如果一个孩子生活在鼓励中，他便会学会
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用爱心浇灌后进生心灵
用爱心浇灌后进生心灵 苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差
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用爱心浇灌学生心灵
用爱心浇灌学生心灵 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着
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96用爱心浇灌民族团结之花（推荐5篇）
用爱心浇灌民族团结之花 ——记伊犁师范学院易延坚教授 伊犁师范学院人文学院易延坚教师几十年如一日，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在他所热爱的
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用爱心浇灌和谐 用心灵赢得心灵
用爱心浇灌和谐 用心灵赢得心灵 有人说，班主任是世界上最小的主任，也有人说，班主任是学校里最苦最累的岗位，因为班主任工作的辛苦，经常会听到很多人的抱怨当然包括我自已，甚至产生
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用爱心浇灌学生的心灵
用爱心浇灌学生的心灵教育家孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这是一种博爱的胸怀，我对第二句的理解是：人疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。这种神
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用爱心浇灌每一位学生心灵范文合集
用爱心浇灌每一位学生心灵 —— 金南镇卞塘小学 王 斌 我是金南镇卞塘小学一名普通教师，中共党员。自1977年参加工作以来，怀着对教育事业的无限忠诚和热爱，在教育这个平凡的岗
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用爱心浇灌
用爱心浇灌花朵 记得刚毕业时，也许是“初生牛犊”的原因，对什么事都是肆无忌惮，由着自己的性子。对学生要求严格，在学生面前总是板着脸，总觉得要有威严感才行。因此，学生和我的距
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用爱心浇灌爱心
用爱心浇灌爱心 章丘市曹范中学王金花 在学校教育中，德育工作占有重要地位，因为我们的教育对象是活生生的人，是要把他们培育成为社会主义现代化建设的合格人才，自己虽然担任班主
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用爱心浇灌让德育之花常开(成稿)
让我教的每一位学生都能成为最好的自己—— 用爱心浇灌 让德育之花常开 ——把社会主义核心价值观融入民族地区小学德育教育之我见 甘孜州泸定县冷碛镇中心小学校 刘锦蓉 前
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用真情浇灌民族团结之花
用真情浇灌民族团结之花 ——海原县史店乡米湾村创建民族团结进步村典型材料 在贫瘠的宁夏中部干旱带上，有这样一股清泉，它从汉族村庄流出，越过断崖，穿过草丛，一路欢歌，奔涌向前，沿
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用汗水浇灌成功之花
用汗水浇灌成功之花 ——记社科部2005届优秀毕业生史育华 史育华照片 姓名：史育华 性别：男 所在院系：社科部 所学专业：思想政治教育 毕业时间：2005年 工作单位及职务：河北农业大学
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用爱浇灌事业之花
用爱浇灌教育之花尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
下午好！
今天我演讲的题目是——用爱浇灌教育之花。
记得还是在师大当学生的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身 -
用爱心浇灌孩子的心灵（最终版）
用爱心浇灌孩子的心灵 永年县第四中学 吴睿 一个真诚的微笑，一个简单的爱抚，一个高高竖起的大拇指，都会荡漾起学生心中的涟漪，都会给学生留下刻骨铭心的记忆。教师是人类灵魂的
