专题：一把雨伞作文
-
六年级作文：一把雨伞
六年级作文：一把雨伞 虽然这件事很小，虽然这件事过去了很久，却一直感动着我，我也要像他一样，做一个乐于助人，敢于付出，不求回报的好人。”说着，他把雨伞放在我手中，他的笑容仿佛有股
-
一把雨伞圆溜溜(教案)
一把雨伞圆溜溜（教案） 蒋晓慧 一、教学目标 1、知识目标：指导学生唱好休止，附点，切分节奏。2、能力目标：指导学生用欢快，诙谐的声音，用头声和弱声演唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》。让学
-
《一把雨伞圆溜溜》教案
《一把雨伞圆溜溜》 教学目标： 1、情感目标：学生能够用轻快、跳跃、诙谐的甜美声音表达雨中嬉戏的心情，体验学习音乐的乐趣，感受人与人之间互助、合作的快乐。 2、能力目标：学生
-
一把雨伞圆溜溜(五年级音乐)
《一把雨伞圆溜溜》教案设计 作者单位：山东省淄博市周村区凤鸣小学王文娟 教材内容分析：《一把雨伞圆溜溜》是人音版第十册第四课《四季》里的一首歌曲，2/4拍子，这首歌曲曲调欢
-
假如我是一把雨伞
假如我是一把雨伞 假如我是一把雨伞，我会用我的一切去造福人类。 假如我是一把雨伞，一到夏天，太阳炙烤着大地，照在人们身上，这时，我就能发挥作用，我要遮在人们头上，为他们挡住炎阳，让
-
一把雨伞圆溜溜的教学反思
《一把雨伞圆溜溜》是一首反映同学间友谊的一首歌曲，体现了互相帮助的同学之情。歌曲的情绪欢快，很容易打动学生。因此在导入部分，我创设了情景，并用这首歌曲的伴奏乐作为背景音
-
六年级音乐《一把雨伞圆溜溜》教案（精选五篇）
六年级音乐《一把雨伞圆溜溜》教案 教学目标 、知识目标：指导学生唱好休止，附点，切分节奏。2、能力目标：指导学生用欢快，诙谐的声音演唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》。让学生在音乐表
-
五年级下册《一把雨伞圆溜溜》教学设计及反思（5篇）
教材内容分析：《一把雨伞圆溜溜》是人音版第十册第四课《四季》里的一首歌曲，2/4拍子，这首歌曲曲调欢快、活泼，歌词十分风趣。歌曲吸收了通俗歌曲的写作手法，表现了儿童雨中共伞
-
[中考优秀作文]我的视线---记一把蓝色的雨伞（大全五篇）
我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊„„那蓝色，明彻如天空。小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝
-
雨伞优秀作文
雨伞优秀作文 雨伞优秀作文1 星期一下午，天上下起了倾盆大雨，四周全都是下雨的声音。放学铃声打响了，我一手拿着雨伞，一手拿着装雨伞的袋子，我急急忙忙地把袋子装进书包，用另一只
-
想象作文《万能雨伞》
万能雨伞
番禺市桥实验小学四年级何灿指导老师：朱海玲
雨伞，是我们的好朋友，也是千家万户必备的工具，每逢刮风下雨时，他可以为我们遮雨、挡风，不会让我们淋雨。有太阳时，它也可以为 -
雨伞作文400字（范文大全）
雨伞作文400字4篇在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的雨伞作文400字4篇，希望
-
雨伞教案
《雨伞》（2课时） 教学目标： 1、体会作者细腻的笔触 2、感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情 3、欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程 教学难点： 1、领会小伙子和小姑娘之间细腻而微
-
雨伞教案
雨伞教案 雨伞教案 1、教学目标： （1） 体会作者细腻的笔触 （2） 感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情 （3） 欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程 2、 教学难点： 领会小伙子和小姑娘之间细腻
-
雨伞说课稿
小班美术活动《小花伞》 小六班 郭霞女 一、说设计意图 纲要指出：要结合培养目标和本班幼儿实际，充分考虑儿童的发展需要，对一些幼儿成长中必须具备的经验进行预设。因此，针对以
-
温暖的雨伞作文【热门】（汇编）
温暖的雨伞作文【热门】在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是
-
雨伞作文400字五篇范文
雨伞作文400字7篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语
-
【必备】雨伞作文300字（含五篇）
【必备】雨伞作文300字3篇在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下
