专题：幼儿班体育教案
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幼儿班教案
小班音乐欣赏教案及反思《大风和秋叶》 【案例背景】 秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇拽飘落的多
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幼儿班健康教案
熊来啦 活动目标： 1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。 2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动准备：“熊”头饰一
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幼儿班安全教案
幼儿班安全教案—《垃圾食品我不吃》 活动目的: 1.幼儿认识到垃圾食品对身体健康的危害。 2.教育幼儿自觉抵制垃圾食品，坚决拒食垃圾食品。 3.帮助孩子进一步了解吃的科学,培
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幼儿班语言教案——猫和老鼠
幼儿园大班语言教案：猫和老鼠 活动目标： 1、感受动画片的幽默与诙谐，乐于倾听同伴的讲述。 2、尝试看动画与同伴合作为角色动态创编语言。 3、大胆想象并用连贯的语言表述。
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幼儿班语言教案--庆祝“六一”
幼儿园大班语言教案：庆“六一” 目的： 1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 2、能正确发出：“摘”、“啥”。 3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 准备： 图片三
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幼儿班安全教案 - 副本（共5篇）
幼儿班安全教案活动一：安全教育——《流血不止，怎么办？》 安全教育—流血不止怎么办？ 活动目标：1、 了解不同出血情况的止血方法。 2、 学会小伤口止血的简单方法。3、 让幼儿
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幼儿班语言教案--取皮球
看图编故事活动《取皮球》 活动目标 1.鼓励幼儿大胆讲述自己编的故事。2.引导幼儿动脑筋想出取皮球的办法。3.提醒幼儿在回答问题时说完整话。活动准备:图片一张活动过程
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幼儿班语言教案——购物（5篇材料）
大班生活语言活动《购物》 活动目标:1、引导幼儿按照时间、人物、地点及事件经过的线索,完整的讲述家乐福购物的情景,表达自己的感受。 2、鼓励幼儿积极与同伴进行语言交流
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幼儿班评语
1、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己
的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯
吃菜，喜欢边吃饭 -
幼儿班舞蹈
幼儿班舞蹈《健康歌》
健康在于快乐，健康在于运动，健康在于良好的生活习惯！我们需要健康，我们需要运动，幼儿园的133名小朋友将用他们的舞姿展现健康的生命力，也祝愿所以的小朋友健 -
幼儿班工作计划
工作计划
这一年，我担任了学前班班主任工作，一年来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长坚持以学生为中心，努力为学生服务、为家长服务，顺利完成了工作任务。 -
幼儿班数学
2011-2012学年度第二学期幼儿
班数学工作总结
光阴似箭，日月如梭，一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的积极配合下，我们学前 -
幼儿班语言教案--我长大了
大班谈话活动：我长大啦 活动目标: 1、能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语句表达自己的见解. 2、欣赏自己的成长,树立自信心. 重点:通过多种方式发现自己的变化. 难
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多元整合幼儿班下册教案（精选五篇）
多元整合幼儿班下册教案 少年儿童出版社 教者：周艳辉学前班班主任工作计划 学前班，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于幼儿班的学习生活。
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幼儿班语言教案--小熊的阳光
幼儿园大班语言活动设计：小熊的阳光 活动目标 1．通过观察、讨论，理解故事的主要内容。 2．了解人物的心理活动，发展观察力和想像力。 活动准备 1．将图画书《小熊的阳光》提前几天投
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幼儿班美术教案16篇(上海交大版)
放风筝 活动目标： 1.回忆、交流、模仿自己与他人放风筝的精彩片段，体验活动所带来的快乐。 2.尝试表现放风筝的动态和情景，会借用参照物来表现高飞的风筝。3.在创作的过程中
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幼儿班语言教案——春风在哪里
散文诗教学活动《春风在哪里》 一、活动目标: 1、引导幼儿学习散文诗,感受散文诗优美的意境; 2、理解词语:翩翩起舞、频频点头,进一步体验春风的特点; 3、培养幼儿对文学
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幼儿班语言教案--野猫的城市
大班语言活动《野猫的城市》 一、教学目的: 1、在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时,发展幼儿连贯的语言。学习用“美丽、快乐、文明”等词语描绘南宁。2、训练幼
