专题：幼儿教案你拍一我拍一
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我来拍你来和教案个2
《我来拍你来和》教案 活动目标 1、 喜欢参与歌舞活动，感受和同伴一起歌舞的快乐 2、 复习歌曲尝试创编动作，能在集体面前大胆表现。 活动准备 蓝天白鸽图片、录音机、《我来
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拍皮球 教案
音乐教案《拍皮球》 教学目标： 知识与技能： 1、学生以非连音的唱法和二拍子的旋律来表现大家一起拍皮球的愉快心情。 2、初步掌握二拍子的强弱规律，感受二拍子的韵律。 过程与
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幼儿小班拍皮球2014年
幼儿小班《拍皮球》活动方案 三场学校幼儿组 李小玲 一、 设计意图： 通过拍皮球游戏，能培养幼儿良好的活动协调能力，提高幼儿合作游戏的能力，陶冶幼儿的情操。为此幼儿小班在第
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拍皮球-教学教案
------------------ 课题（教学内容）6拍皮球课时3 教学目标（情感、知识、技能）1、理解课文知道自己是个小学生了，下课要和大家一起玩，和同学友好相处。2、学会本课7个生字，“拍、冬
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幼儿教案一
幼儿教案一 过年趣事 活动目标 1.直到春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的利益，感受和家人过春节其乐隆隆的热闹气氛。 2.能连贯、清楚地讲述一
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美丽校园我来拍
活动背景：校园是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。
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我拍婚纱照的一点心得体会
我拍婚纱照的一点心得体会 自从在台北沙罗定了拍照时间后，我就满心期待的等待拍照时间的来临，日子离得越近，心里就越兴奋，既欢喜又紧张的，一直的查看天气预报，就怕天气不好，下雨。
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把栏杆拍遍教案
第一课时 教学内容及过程：（一）引入课题。朗读、感悟辛词《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢
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幼儿园小班拍皮球教案
幼儿园小班拍皮球教案 小班体育活动《拍皮球》开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 球
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把栏杆拍遍教案
《把栏杆拍遍》教案 一、教学目标： 1、 解读文本所引辛词及其他作品，体会“词人本色是武人，武人本色是政人”的意蕴。 2、认读文本， 引导学生正确认识辛弃疾这个人，感悟其丰富的
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把栏杆拍遍教案
把栏杆拍遍 梁衡 教学目标 1.解读文本所引辛词及其他作品，体会“词人本色是武人，武人本色是政人”的意蕴。 2.认读文本,引导学生正确认识辛弃疾这个人，感悟其丰富的精神内涵。
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《把栏杆拍遍》教案
《把栏杆拍遍》教案 一、教学要求： 1、了解辛弃疾成为爱国词人的历程，感受他始终不渝的爱国情感。 2、体会联想在再现历史人物形象中的作用，学习运用联想来表达自己的感受。
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快乐五连拍教案（5篇）
虎门捷胜幼儿园中班韵律活动《快乐五连拍》 班级： 执教：魏芳 活动目标： l、倾听音乐，能和着音乐节拍做动作。 2、在五连拍过程中能大胆摆出不同造型，并较好地控制自己的身体动作
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《把栏杆拍遍》教案
普通高中语文课程标准实验教科书——《现代散文选修》把 栏 杆 拍 遍一、教学目的1、了解辛弃疾成为爱国词人的历程，感悟其丰富的精神内涵。2、体会联想在再现历史人物形象中
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《把栏杆拍遍》教案[范文模版]
《把栏杆拍遍》教案 【教学目的】 1、了解辛弃疾成为爱国词人的历程，感受他始终不渝的爱国情感。 2、体会联想在再现历史人物形象中的作用，学习运用联想来表达自己的感受。 【
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《把栏杆拍遍》教案
《把栏杆拍遍》教案 江苏省太仓高级中学许峰 【教学目标】 知识与技能： 1．指导学生理解梁衡关于辛弃疾其人其词“唯一性”、“独特性”的解读。 2．引导学生掌握人物评传一般的
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《幼儿教育学》教案(一)
《幼儿教育学》教案（一） 第一周 绪言 ◆教学目标： 1、理解概念：幼儿教育学 2、明确幼儿教育学学科内容和学习要求 ◆教学重点： 幼儿教育学的理论体系；学习幼儿教育学的目的 ◆教学
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幼儿绘画教案一
小班美术：美丽的花活动目的： 1、在绘画中进一步了解春天的主要特征。 2、在画圆的基础上，初步学习沿着圆圈进行绘画活动准备：范例、蜡笔、画纸、各种花的图片活动重难：知道春天的
