专题：幼儿园多变的情绪教案
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《丰富多变的情绪》教案
丰富多变的情绪 【教学目标】： 知识与技能：理解情绪的多样性，了解情绪不断变化的原因。学生能注意到自己的情绪变化，对自己的情绪表现有一定的认知能力。培养学生分析不同情绪及
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小学五年级心理健康教案——多变的情绪
小学五年级心理健康教案——多变的情绪 教学目标：1、学习如何妥善调控自己的情绪。 2、培养学生乐观的情绪和人生态度。 自助目标：1、懂得喜怒哀乐是人之常情，学会控制自己的情
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幼儿园中班情绪教案
幼儿园中班情绪教案 幼儿园中班情绪教案1 活动目标：1、在“运粮”的游戏情景中，练习用脚控制“粮食”（沙包）连续往前跳一段距离（重点双腿夹“粮食”即沙包连续往前跳），锻炼腿、脚部
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幼儿园中班教案《情绪王国》（合集）
中班教案《情绪王国》适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿探索不良情绪的转化方法，并乐于帮助和安慰别人摆脱不良情绪，知道每个人都有情绪，能辨认几种基本情绪，并对不同的情
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幼儿园关于情绪的教案（精选5篇）
幼儿园关于情绪的教案 每个人遇事都会产生不同的情绪，那是很自然的现象。但是愤怒、悲伤、痛苦等不良情绪对人的身体健康是不好的，而愉快、平静等良好的情绪是有利人的身体健
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幼儿园《情绪泡泡》健康教案[最终定稿]
一、活动目标1. 能认知、体会、表现“生气”的情绪，知道这是一种正常的情绪体验，能够大胆尝试多种方法进行自我调节。2. 初步了解不同情绪对健康的影响，能经常保持愉快的情绪。
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情绪教案
做情绪的主人 ［关键词］情绪；调节；体验 ［活动理念］ 人的情绪表现是十分复杂的。喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲，在生活中经常碰到，每个人都会有的。小学生自控能力弱，他们的情绪表现往往
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情绪教案
全国“教学中的互联网搜索”优秀教案姓 名：于省 份：河北省日 期：学校名称：石家庄市兴华小学联系方式：手 机：联系地址：石家庄市新华区新苑小区电子邮箱：教学案例评选 靖2012.3 8777
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情绪教案
你了解自己的情绪吗 教育目标 1.情感、态度、价值观 1、热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活。 2.能 力 1、辨别分析不同情绪可能带来的不同后果，克服考
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幼儿园开课教案-科学：多变的天气
………………………………………3月31日 星期四 上午执教者：余珊珊 活动内容： 大班：《科学：多变的天气》 活动目标: 1. 了解天气的变化，能够用语言进行讲述。 2. 认识各种不同的
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幼儿园大班情绪教案反思[5篇范文]
《大班情绪教案反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班情绪教案反思！（1）大班健康教育活动教案《情绪温度计》含反思活动目标：1、知道每
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幼儿园中班教案《情绪王国》含反思（合集）
中班教案《情绪王国》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步学习不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情绪，初步理解情绪与健康之间的关系，知道生气不利于健
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幼儿园大班健康教案《情绪》含反思
幼儿园大班安康教案?情绪?含反思活动目的1、知道每个人都有心情，并能识别几种根本心情。2、能对自己的心情作出准确的表达。3、理解不怜悯绪对人身体安康的影响，初步知道调整
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幼儿园中班教案《情绪》（共五篇）
幼儿园中班教案《情绪》作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的幼儿园中班教案《情绪
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幼儿园大班教案：看得见的情绪
【活动设计】 现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养，对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定，不能够作及时的自我调节
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幼儿园大班健康教案《情绪温度计》.
幼儿园大班健康教案：情绪温度计 教师：屈老师 健康：情绪温度计1、知道每个人都会有开心与不开心的时候，要经常保持愉快的性情。2、学习用"情绪温度计"的方法记录自己每天的心情。
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多变的价格 教案
高一思想政治课教案 多变的价格 教学目标： 知识目标：供求影响价格，同时价格也影响供求。价值决定价格，价值规律内容及表现形式。 能力目标：培养学生运用价值规律分析现实经济生活
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多变的价格教案
《多变的价格》教案 班级：11级思政 学号：1111030040 姓名：黄线梅 【本框内容】：人教版普通高中课程标准实验教科书经济生活（必修）第一单元第二课 【教时安排】：1教时 【教学目标】
