专题：幼儿园大班二等分
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幼儿园大班数学教案：二等分
活动目标： 1.让幼儿尝试在操作过程中将一个物体等份成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 2.鼓励幼儿用(目测、计量、数数、折叠)等多种方法大胆去尝试、探索二等份的多种分
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幼儿园大班蒙数《二等分》
活动名称：二等分 活动目标： 1、 2、 活动重点： 幼儿知道二等分就是物体被分成同等大小的两部分。 活动难点： 幼儿能尝试多角度二等分。 活动准备： 1、 2、 活动过程： 一、 预备
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幼儿园大班数学-二等分教案
活动名称：数学教案——二等分（大班） 赵霞 唐北幼儿园 活动目标： ①通过尝试性的操作和判断，学习将一个物体分成相等的两份，感知整体和部分的关系。 ②探索物体等分的多种方法，激发
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幼儿园大班数学教案 图形的二等分
幼儿园大班数学教案:图形的二等分 活动目标：1、通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成相等的二份。2、知道整体大于部分，等分后的一份叫整体的二分之一。3、培养幼儿
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幼儿园大班数学活动优质课：二等分
一、活动目标： 1、通过尝试性的操作和判断，学习将一个物体分成相等的两份，感知整体和部分的关系。 2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 3、发展幼儿的观察能
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幼儿园大班数学二等分
活动名称：二等分四等分 活动目标： 1.能把物体平均分成二分，知道整体大于部分，部分小于整体。 2.乐意探索多种二等分四等分的方法，体验解决问题的喜悦。 3.初步了解等分的概念，解决
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大班科学二等分[5篇材料]
大班科学:二等分 教学目标： 1、学习把一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 2、探索各种图形的二等分，并记录不同的分法。 3、体验探索的乐趣。 教学重难点： 重点
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大班数学：二等分和四等分
大班数学：二等分和四等分 幼儿园大班数学教案：二等分和四等分 一、活动目标：1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣
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大班数学《二等分、四等分》（定稿）
大班数学《二等分、四等分》 大班数学《二等分、四等分》活动目标： 1、通过操作活动让幼儿感知许多物体（图形）可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。 2、探索图形等
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大班数学活动《二等分》
大班数学活动《二等分》 黄圩镇中心幼儿园 曹小淳 活动目标: 1.引导幼儿学习将一个物品分成相等的两份，了解部分小于整体，整体大于部分。 2.探索物体等分的不同方法，激发幼儿
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大班数学教案学习二等分
大班数学教案学习二等分 篇1 （一）活动目标：1．尝试将一个物体分成相等的两份，知道部分小于整体，整体大于部分。2．运用二等分知识，合作解决生活中的问题，体验成功的喜悦。（二）活动准备1．蜡
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幼儿园大班数学教案《二等分》及教学反思[五篇模版]
大班数学教案《二等分》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试用目测，把实物分成一样多的两份，并在活动中用自己的方法来解决生活中的实际问题，通过操作活动让幼儿
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幼儿园大班数学教案《二等分、四等分》及教学反思[大全]
大班数学教案《二等分、四等分》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿探索图形等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣，通过操作活动让幼儿感知许多物体（图形）可以分成二
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幼儿园大班数学活动设计：等分物体(二等分)
幼儿园大班数学活动设计：等分物体（二等分） 活动目标 1、让幼儿学习把一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 2、让幼儿运用二等分知识，合作解决生活中的问题，体验成
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幼儿园大班数学教案：正方形二等分（共五篇）
幼儿园大班数学教案：正方形二等分 设计意图： 根据幼儿生活中出现的等分的问题，如：吃午点，还剩了10个小西红柿，有两个孩子们吃，让他们两个自己分，一人一半；或在美工区活动时孩子们分纸
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大班二等分教案[5篇范例]
《大班二等分教案7篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班二等分教案第1篇一、 设计意图本活动是根据《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿
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大班数学：二等分（5篇范例）
大班数学：二等分 上海市曹王幼儿园 张丽芳 活动目标： 1、鼓励幼儿用（目测、计量、数数、折叠）等多种方法大胆去尝试探索多种二等份的方法将一个物体等份成两份。 2、体会二等分
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大班数学《二等分》教学反思
大班数学《二等分》教学反思 大班数学《二等分》教学反思此次活动设计源自幼儿生活，幼儿分点心、分玩具、分学习用品时常常会引起争执，为了多一点，少一点的问题。因此我设计了
