专题:幼儿园大班社会目标

  • 幼儿园大班学年目标

    时间:2019-05-15 09:00:20 作者:会员上传

    大班学年目标 一、健康领域 1、能初步控制和调节自己的情绪,活泼开朗。 2、保持个人卫生,乐于参与周围环境的清洁和整理。 3、能独立的盥洗、饮食、睡眠、排泄等,形成初步的生

  • 幼儿园社会领域目标

    时间:2019-05-14 12:08:40 作者:会员上传

    3.3 社会 幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括人际交往与社会适应。幼儿阶段是社会性发展的关键时期,良好的人际关系和社会

  • 幼儿园大班体能目标

    时间:2019-05-14 01:13:59 作者:会员上传

    一、情况分析: 幼儿是祖国的未来,当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以我们应根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,充分利用阳光、水、空气等自然因素,锻炼

  • 幼儿园大班下学期目标

    时间:2019-05-15 03:43:23 作者:会员上传

    健康领域
    情绪调节与适应
    1.尊重他人,学习控制自己的情绪。
    2.学习用合适的方式宣泄自己的不良情绪。
    3.有较强的入学愿望,向往小学的生活,积极做好入小学的心理准备。 生活卫生

  • 幼儿园安全教育目标大班

    时间:2019-05-13 22:54:08 作者:会员上传

    幼儿园安全教育目标 一、 大班 1、 能自觉遵守基本的安全规则和交通规则 2、 学会看逃生图上的重要标志:如:安全出口等。 3、 知道在火灾发生时不慌乱,应按熟悉的安全撤离路径

  • 幼儿园大班安全目标

    时间:2019-05-12 17:47:27 作者:会员上传

    大三班学期安全工作计划
    教师:涂迎春罗珊陈红
    日期:2011.9.
    一、班况分析
    新的学期又是一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2019-05-14 05:22:38 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案:我喜欢爸爸妈妈
    活动目标:
    1、学习清楚连贯的表达自己的见解,同时专心倾听同伴的讲话。
    2、在迁移生活经验的基础上,说出喜欢爸爸妈妈的理由。
    3、主动关心

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2021-02-03 16:00:00 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案:回赠祝福活动背景:今天是教师节,看着孩子们一张张开心的笑脸,听着孩子们一声声稚嫩的祝福,心里很激动,为了让孩子们了解教师节的意义,学会感恩,我们利用孩子们带

  • 幼儿园大班社会 教案

    时间:2019-05-13 22:05:51 作者:会员上传

    幼儿园大班安全教育内容 2014-2015学年第二学期 家庭安全 1、一个人在家: (1)小朋友注意:自己一个人在家,害怕时不要大声哭闹,不然可能会引起坏人注意;不能自己一个人溜出家门,这样

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2019-05-13 22:09:25 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案--美丽的家园 活动目标: 1、通过活动,把幼儿的环保意识转化成环保行为。2、在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的幼儿语言表 达能力,动手动脑及创造想象的

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2019-05-13 22:39:33 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案:我是哥哥姐姐 教师:屈老师 活动目标: 1.知道自己长大了,会关心小班的弟弟和妹妹。 2.尝试用多种方法和小班弟弟妹妹进行交往。 3.体验爱护小班弟弟妹妹的

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2022-10-30 16:36:57 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案1 活动目标:1、观看公益广告,强化对正确行为的认知,了解小小宣传员要宣传的内容。2、制作文明宣传卡,大胆地向周围人宣传文明的行为。3、通过小小文明宣传员

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2022-10-30 14:42:08 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案 幼儿园大班社会教案1 活动目标:1、初步了解父母繁荣工作,懂得关心自己的父母。2、能关注周围生活,围绕经验谈话,与同伴同享经验。3、增强幼儿对父母的了解,知

  • 幼儿园大班社会说课稿

    时间:2019-05-12 17:36:15 作者:会员上传

    幼儿园大班社会说课稿:常用的标志一、设计意图
    幼儿在生活中,经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思?那个标志代表什么?幼儿的这种兴趣及好奇。正是我们向

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2019-05-12 18:20:36 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案(精选多篇) 幼儿园大班社会教案:走迷宫 设计意图: 走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能,帮助幼儿学会整体观察、全方位思考,培养幼儿逆向思维能力及

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2019-05-12 18:20:36 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案:走迷宫 设计意图: 走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能,帮助幼儿学会整体观察、全方位思考,培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2022-12-07 13:36:13 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案(15篇) 幼儿园大班社会教案1 学情分析在对幼儿的保护中,“预防”是重中之重。幼儿快毕业了,3年的安全教育能收到较好的效果吗?离开幼儿园老师的细心呵护后,孩

  • 幼儿园大班社会教案

    时间:2019-05-14 14:12:06 作者:会员上传

    幼儿园大班社会教案:我们的手指 (一)活动目标: 引导幼儿了解手指的用处 (二)活动准备: 关于手指的图片豆子 (三)活动过程: 一:开始部分:让幼儿观察老师身体的哪个部位在动,引出主题 二: