专题：幼儿园过河的体育教案
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幼儿园中班体育教案评析《过河》及教学反思[推荐五篇]
中班体育教案评析《过河》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿提高爬、跑、跳的能力，锻炼体能，发展肢体动作的灵活性和协调性，学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能，在难
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幼儿园中班体育说课稿 过河[5篇模版]
幼儿园中班体育说课稿 过河导读：为了充分利用我园的现有资源，发挥其最大的教育价值，我们在日常教育活动中十分注意孩子们对各种事物的兴趣点及其所表现出来的动作行为。 一
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幼儿园大班体育教案《挑水过河》及教学反思（精选5篇）
大班体育教案《挑水过河》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿游戏从简到难，提高了幼儿的自主性和克服困难的意识，幼儿在挑水过河的过程中，教师一定要对能力比较差的
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幼儿园大班体育教案《小兔过河》及教学反思（最终5篇）
大班体育教案《小兔过河》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿练习双脚和助跑跨跳的能力,发展幼儿腿部的弹跳能力及动作的协调性，训练幼儿身体四肢的灵活性和协调
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幼儿园中班《小马过河》教案（范文大全）
活动目标学会遇到困难时一定要自己试一试。了解故事知道遇到困难不要依靠别人。愿意分角色表演简单的故事情节。理解故事内容，大胆讲述简单的事情。活动准备《小马过河》视频
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过河教案
《过河》教学设计 教材分析: 在编排上，突出了学生在解决问题过程中的思考过程，真实呈现了学生出现的问题，让学生在讨论、交流过程中，初步体会引用小括号的必要性，并从中自然地感
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过河教案
过河教案设计 教学过程：一、创设情境，谈话引入（出示鄱阳湖风光图配音乐） 师：你瞧，这就是我国最大的淡水湖——鄱阳湖，它位于长江中下游交界处，江西的北部，像一个巨大的宝葫芦。每年有
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幼儿园大班体育游戏：挑水过河（精选五篇）
幼儿园大班体育游戏：挑水过河 一、活动目标 1、发展幼儿的平衡性和协调性 2、提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志 二、器材与场地准备 1、器材：梅花桩16个、软性棍25-30
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幼儿园大班体育游戏教案《移石过河》及教学反思[合集]
《大班体育游戏教案《移石过河》含反思》这是优秀的大班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班体育游戏教案《移石过河》含反思！【活动目标】1、学习双
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幼儿园教案小马过河教学设计
篇一：小马过河幼儿园大班语言教案小马过河幼儿园大班语言教案 活动目标： 1 活动准备：多媒体课件、图片、录音机、磁带、字卡活动分析： 这个故事语言浅显易懂，情节生动有趣，
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小马过河幼儿园大班语言教案
小马过河幼儿园大班语言教案 活动目标：2、发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。
3、通过活动丰富幼儿的词汇：磨坊、为难、难为情。活动准备：多媒体课件、图片、录音机、 -
《猫医生过河》幼儿园语言教案
一、活动目标1．乐意倾听故事，能按故事发展线索用分析、补充的方法合理地续编故事。2．并会将一至三个新词汇用到自编的故事中。3．能大胆想象、并能大胆地用连贯的语言进行讲述。
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幼儿园教案小马过河教学设计
篇一：小马过河幼儿园大班语言教案小马过河幼儿园大班语言教案 活动目标： 1 2、发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。 3、通过活动丰富幼儿的词汇：磨坊、为难、难为
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幼儿园教案：《故事：小鸡过河》优秀教案
幼儿园教案：《故事：小鸡过河》优秀教案模板 活动目的： 1、 幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象、思考、理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力。 2、 幼儿能按照游戏情节的发
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小马过河教案
小马过河 知识技能： 1.学会本课11个生字和由生字组成的词语。练习用“四周、如果”造句。 2.理解课文内容，使学生懂得遇到问题，不能光听别人说，要自己动脑筋独立思考，从实践中去
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小马过河教案
小马过河 执教人：徐静 一．教学目标 1、能有感情朗读课文。 2、通过朗读、表演、给动画片配音等多种形式，使学生深刻体会到遇事要自己动脑精筋亲自尝试的道理。3、续编故事，培养
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小马过河教案
《小马过河》教学设计（第二课时） 李佩羽 教学目的 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 学习课文内容，懂得在遇到问题时，不能光听别人说，要自己动脑筋去想，从实践中去寻求答案
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小马过河教案
幼儿园教案：小马过河 教师：屈老师 活动目标： 1．使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。 2．发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。 3．通过活动丰富幼儿
