专题：幼儿园关于雨的教案
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幼儿园《雨中乐》教案
中 班 教 案雨 中 乐 学校： 班级： 学号： 姓名：幼儿园中班教案 活动名称：《雨中乐》 活动目标：1、引导幼儿用多种感官感受下雨声、下雨时的景象，能大胆用语言表达自己的感受。 2、培
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幼儿园秋天教案秋天的雨
文档仅供参考 秋天的雨 活动目标： 1．观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情。 2．感知、体验作品的语言美、意境美，尝试仿编。活动一：美丽的秋天准备：安排一处秋季
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幼儿园小班教案《跳过雨水洼》（合集）
小班教案《跳过雨水洼》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿遵守游戏规则，学会按箭头方向前进，在快乐的游戏情境中发展双脚跳、单脚跨的动作，培养机智、勇敢、灵活及遵守纪
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关于雨的幼儿园教案[优秀范文5篇]
雨，像天庭飘下来的千万条银丝。雨的种类很多，有淅淅沥沥的绵雨，倾盆而降的大雨……它们的雨类不同，带给人们的心情也不同。以下是小编为大家整理的关于雨的幼儿园教案，欢迎大家阅
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七彩雨-幼儿园中班美术教案
七彩雨 设计意图： 幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小
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幼儿园美术教案五彩的雨
文档仅供参考 五彩的雨 目的： 1、幼儿乐意参加艺术活动。2、用手指点画，感受活动中的快乐，体验作画的乐趣。准备：范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。重点：体验艺术活动的乐趣。难
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雨天上幼儿园
活动名称：雨天上幼儿园 主题教学案例 大（1）班 活动目标： 通过了解雨天人们出行时的避雨方式，尝试根据画面中人物的不同特征列式，理解得数为8的加法算式的实际意义，并复习8以内的加
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花之雨幼儿园
花之雨幼儿园与乔山艺海书画学校联合开办
儿童画、特色手工班方案
以幼儿“快乐学习，健康成长”为宗旨，努力打造幼儿园艺术教育品牌，不断提升特色育儿水平，本着以幼儿发展为本、 -
雨天上幼儿园
雨天上幼儿园 作者: 陈雪萍 发布时间: 2012年3月21日 《春夏秋冬》主题——雨天上幼儿园 活动目标： 1、尝试根据图中人物的不同特征列式，理解5的减法算式的实际意义。 2、加深
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幼儿园大班主题教案彩色的雨
文档仅供参考 彩色的雨（语言） 一、 说教材 1，教材分析《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文，它运用了比喻、排比、等修辞手法，描写了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的
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幼儿园托班美术教案：七彩雨
幼儿园托班美术教案：七彩雨 设计思路： 幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个
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幼儿园大班语言教案《秋天的雨》
大班语言散文欣赏《秋天的雨》 一、活动背景 活动室一角，几位孩子对着窗外的雨谈论着。西西说一下雨又不能出去做早操了，真没劲。乐乐说秋天下了雨，菊花会开很美丽的，阳阳说秋天
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幼儿园小班科学活动教案：看雨
幼儿园小班科学活动教案：看雨 活动目标： 1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。 2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 活动准备： 活动前了解天气预报，选择下雨天
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幼儿园小班《雨中乐》教案说明和说课稿
白马镇中心幼儿园 小班科学《雨中乐》教案说明 1、 2、 教学内容的本质：将教育生活化，生活教育化。 教学目标定位：根据《3-6周岁儿童学习与发展指南》，幼儿科学探究的目标分为两
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《桂花雨》教案
《桂花雨》教案15篇作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的《桂花雨》教案
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《雨说》教案
《雨说》 临朐县冶源镇杨善初中 陈海顺 【学习目标】 1、学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。 2、能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读
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雨巷 教案
课题： 雨巷教学目标： 1分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。 2 通过朗读与鉴赏，感受这首诗的音韵美。 3 背诵全诗。 教学重点： 如何在赏析意境和体会情感的基础上探索诗歌的
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《雨说》教案
《雨说---为生活在中国大地上的儿童而歌》教案 广南县篆角乡初级中学 陈福光 教学目标及要求 1、能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读出停顿。 2、学习拟人、比喻、反复等
