专题:幼儿园关于影子的教案
-
幼儿园大班影子教案反思大全
《大班影子教案反思》这是优秀的大班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班影子教案反思!(1)大班主题教案反思《有趣的影子》活动设计背景在带领幼儿进行
-
幼儿园教案 有趣的影子大全
《有趣的影子》教学设计 赣榆县黑林镇中心幼儿园 邵永梅 设计意图: 玩影子是幼儿最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动,以幼儿玩影子为导入,再循序渐进地深
-
《影子》教案[精选合集]
设计说明这篇课文以简洁、生动、形象的语言,介绍了影子和人“形影不离”的特点。读起来亲切自然,活泼俏皮。本课教学设计以识字为基础,旨在抓住学生的认知特点,创设一个活泼、有
-
影子教案
《影子》教学设计 一、教学目标: 1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”3个字。认识2个笔画“横斜勾”和“竖折折钩”2个偏旁“宀、犭”。 2、能够正确、流利地朗读课文。 3、能
-
影子教案(本站推荐)
人教版一年级(上册)9、影子(第一课时) 教材简析: 《影子》这篇课文以简洁、生动、形象的语言,描绘了影子和人“形影不离”的特点,读来亲切上口,活泼俏皮。 教学目标: 1、认识11个生
-
影子教案
《影子》教学设计(第一课时)蔡小芹 教学目标 1、认识11个生字。认识两个偏旁:反犬旁和宝盖头。 2、学会识别“前后左右”四个方位。 教学重点 认识11个生字,能根据自己的体验有
-
影子教案
一年级《影子》说课稿 一、教材分析 《影子》是小学语文一年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的儿歌形式出现,借助形象的比喻,写出了影子的特点。二、学生分析 刚从学期
-
影子教案
影子“就像一条小黑狗”,“它是我的好朋友”。本课以简洁、生动、形象的语言,向孩子们介绍了“影子”和“人”总是“形影不离”这一重要特点,读起来亲切上口,活泼俏皮,非常符合儿
-
幼儿园中班影子教案反思[合集5篇]
《中班影子教案反思》这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班影子教案反思!(1)中班优秀科学教案《奇妙的影子》含反思【活动目标】1.感知影子
-
幼儿园小班影子教案反思[五篇范文]
《小班影子教案反思》这是优秀的小班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班影子教案反思!(1)小班体育活动教案《踩影子》含反思活动目标:1.指导幼儿参加冬
-
幼儿园中班教案《画影子》含反思(合集)
中班教案《画影子》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿知道物体在阳光下有影子,影子是会变化的,练习画人的影子,发展手的动作,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰,快
-
幼儿园综合教案 我的影子
文档仅供参考 我的影子 教学目标:1、观察自己的影子。2、感知夏天的太阳是火辣辣的。 教学准备:1、 活动前了解影子。2、 选择有阳光的场地。 教学过程:1、带托儿到户外,玩找影
-
5.影子(教案)
5影子(精读课文)【教学目标】1.认识“影、前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁;会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。2.正确朗读课文,体会“我”对影子的喜爱之情
-
大班影子教案
大班影子教案8篇大班影子教案第1篇活动目的1、萌发探究科学的爱好和求知欲望.体验与同伴合作的乐趣。2、初步理解影子产生的原理。3、通过参加理论操作活动,感知影子的特征,理
-
画影子-教案
只有经过体验,我们才能把一个陌生的、外在的、与己无关的对象变为熟悉的、可以交流的,甚至是融于心智的存在。只有以体验为前提,才能有效地进行各种认识活动。在美术课程的实施
-
教案《找影子》
活动时间:2015年11月19日 星期四 活动目标:观察训练。 活动内容:智能训练《找影子》 活动准备:笔、智能训练册、视频。 活动过程: 一、播放视频,吸引幼儿注意力。 师:今天,小朋友们
-
影子j教案
影子 一、知识与能力目标: 1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”三个生字。 2、能根据自己的体验正确、流利、有感情地朗读课文,并仿照课文试编儿歌。3、懂得在实际生活中分辨
-
《太阳和影子》教案
《太阳和影子》教学设计 一、教学目标 (一)过程与方法: 能够连续观察记录物体的影子变化。 (二)知识技能: 1.认识到影子的方向和长度随时间变化而变化。 2.认识太阳在天空中的(视)