专题：幼儿园教师结对小结
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幼儿园师徒结对小结
幼儿园师徒结对小结时间如飞鸟，现在的我步入教师这个行列已经快两年了，回顾这快要两年的时间里，可谓是酸甜苦辣，转眼间我与张老师师徒结对也已近一年了，班主任工作师傅顾老师师徒
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幼儿园师徒结对小结(师傅)
2016学年师徒结对小结 忙忙碌碌的一学年已接近尾声，很荣幸这一次能成为··区见习教师基地园的师傅，带教两位来自不同幼儿园的新教师。在这一年里，我在努力践行着做为师傅所应
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幼儿园新教师师徒结对小结
师徒结对总结 XX班 XXX 时间的脚步真是飞快，转眼间踏上幼儿园教师的工作岗位已经一个学年了，回想这一年来的点点滴滴，虽然很忙碌，但也收获了许多。这一年来，我从教于X老师，在带教
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幼儿园教师小结-幼儿园教师专题小结
幼儿园教师小结-幼儿园教师专题小结 幼儿园教师专题小结提问的有效性 浅谈语言活动中教师提问的有效性——提问设计的关键性 《纲要》指出：“提问是完成教学任务的重要手段，科
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幼儿园教师小结
各位家长朋友们： 大家好！ 我来到绿豆班大概也已经有三个月了，在这三个月的时间里，我非常感谢家长朋友们对我工作的支持与配合！绿豆班的宝宝们很听话、很懂事、很聪明、很勇敢、很
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民汉音乐教师结对小结
民汉音乐教师结对小结 根据学校的部署安排，我和叶尔波力老师既是民汉教师团结手牵手结对，又是民汉师徒结对，所谓双联壁合啊！在工作中，我们本着“共同学习，共同进步”的理念，不断增
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新老教师结对帮扶工作小结
新老教师结对帮扶工作小结为了促进青年教师的专业化成长，使新上岗教师在较短的时间内，迅速适应教育教学的要求，学校积极开展“新老教师结对子”活动，注重发挥老教师的“传帮带”
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新老教师结对帮扶工作小结
乐安小学 开展青年教师结对帮扶工作总结 2012年7月8日乐安小学开展青年教师结对帮扶工作总结 为了促进青年教师的专业化成长，使新上岗教师在较短的时间内，迅速适应教育教学的
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新老教师结对帮扶工作小结
新老教师结对帮扶工作总结 孔国中心学校：赵宇 2017.12 为了促进王猛的专业化成长，使新上岗教师在较短的时间内，迅速适应教育教学的要求，学校积极开展“新老教师结对子”活动，注
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幼儿园教师师徒结对协议
教师师徒结对协议 新教师是教育事业的生力军，新教师的成长要经历一个漫长的时期，为了提高新教师的素质，让新教师更快地熟悉教学业务，更快地适应复杂而多变的教学实践，学校决定开
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幼儿园教师师徒结对活动（模版）
欢迎你 亲爱的宝贝! 阳光明媚，微风送爽，浓浓的暖意和爱心笼罩着整个机关幼儿园。愉快的暑假生活结束了，小朋友们又迎来了新的学期。开始幼儿园的集体生活。瞧，幼儿园里所有的小
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师徒结对小结
徒弟一月份听课小结
高三英语组陆艺文
2013年第一个月又要结束了，坚持听课是一种态度。
我已经学会每次听课将师傅的闪光点运用到自己的课堂中来，然后注意每一细节，争取达到高 -
师徒结对小结
“师徒结对”小结 语文组 复兴小学臧霞 眨眼间来到复兴小学已经一年了，在一年里我在马老师的指导下有了很大的提高。马老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让我感
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师徒结对小结（范文模版）
师徒结对小结 师徒结对小结（一）提到师徒结对，让我想起两年前刚到学校时，作为一名新的小学英语教师，虽然在师范里经过教育实习，但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生，心里还是
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师徒结对小结
师徒结对徒弟小结
许银莹
任何年轻教师，都有着自己的教育梦想，都有成为优秀教师的想法。这一学年我一直再向秦老师学习，秦老师是一个有着丰富课堂教学经验的老师，在课堂教学上他 -
师徒结对小结
师徒结对小结
算算时间，我来我们宜昌市特殊教育学校已经一年了，在这里，借着师徒小结的机会，先要感谢我们学校的领导对我的培养与关心，感谢各位老师对我的帮助与照顾，我最要感谢的 -
师生结对小结
师生结对小结
为进一步做好孩子的教育工作，在学校的统筹安排下，我们每一位教师都与一名学生结成了对子，实施一对一的帮扶工作。根据学生的实际情况，我选择的帮扶对象是401班牟江 -
结对认亲小结
结对认亲工作小结近日，为认真贯彻落实甘孜州委“举全州之力群众工作全覆盖”精神，我校及时安排部署了结对认亲帮扶工作。各位教师积极下乡认亲，宣传政策及帮助出主意，根据实际
