专题：幼儿园美术教案对称
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美术教案巧用对称形
美术教案 课题:巧用对称形 课时 2课时教学目标 显性目标 知道对称美与生活的联系，了解对称的结构和基本制作方法。学习对称式的装饰方法，能利用纸材制作平面或立体的吊饰作品
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[美术教案]对称的事物
说明： 对称是指依据一假设的中心线（或中心点），在其左右、上下或周围配置同形、同色、同量的纹样甩组成的形式，它的特点是稳重、庄严、整齐。花、草、树、动物、建筑物、日常用品
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对称教案
大班美术活动设计：对称的事物 活动目标： 1、理解对称的概念，感受周围事物的对称美。 2、通过各种活动表现对称美。 活动准备： 1、若干对称和不对称的图片、物品。 2、投影仪、大
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对称教案
教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书·数学》（人教版）二年级上册第五单元《观察物体》例2轴对称图形、 教学目标：1、联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使学生初步体会
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电脑美术——对称图形
电脑美术——对称图形 教学目标： 1、Windows画图板中各种工具的综合使用。 2、"复制、粘贴"命令和对称图案的关系。 3、试用Windows画图板上各种工具当画笔，设计多种形式的图
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幼儿园中班教案：中班美术《彩色的蝴蝶(对称印画)》教案
幼儿园中班教案:中班美术《彩色的蝴蝶（对称印画）》教案模板 活动目标 1、学会用鲜艳的色彩在指定范围内进行不规则的涂色。 2、感知对称印画特有的艺术风格。 3、对对称印画活
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小学美术四年级《巧用对称形》教案
巧用对称形 宁真海尔希望小学 刘治刚 一、教材分析 本课是一节“设计，应用”学习领域内容的课，学生通过设计、制作、运用对称形，感受对称形的形式美感。激发学生美化生活的愿望
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小学四年级美术对称的美教案
《对称的美》教学设计 课堂类型：造型表现设计运用 教学目标： 1. 学习交流认识自然中存在着的对称，了解对称在生活中的运用，交流欣赏中感受对称。 2. 引导学生了解对称的种类及
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对称教案（精选五篇）
课题：热闹的民俗节----对称 教学目标：1、结合现实事例，认识轴对称图形及其特点，通过实际操作认识轴对称图形的对称轴，能够在方格纸上画出简单图形的另一半，使其成为轴对称图形。 2
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对称图形教案
《对称剪纸》教案 教学内容：小学三年级对称剪纸 设计理念： 在教法方面，根据三年级美术教材内容和编排特点，为了更有效地突出重点，突破难点，恰当运用信息技术，按照学生的认知规律，遵
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对称图形教案
对称图形教学设计 一、 创设情境、引出课题 师：同学们现在是什么季节？ 生：秋季。（师：上星期立冬，过了立冬就是冬季了） 生：冬季 师：一年中除了冬季，还有哪些季节？ 生：春季、夏季、秋季。
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对称图形教案
对称图形 张店科苑小学 张庆美 教学内容：教科书第68页的内容。 教学目标： 1、通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征。 2、使学生理解对称轴的含义，能画出轴对
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对称剪纸教案
对称剪纸 教学目标：1、认识对称剪纸，体会对称。 2、能制作出对称剪纸的作品。3、教学重点：掌握对称剪纸的制作方法。 4、教学难点：剪纸过程的整齐性、完整性。5、教学过程： （一）创
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6号 对称 教案
称 数学与计算机科学学院黄秋月 1 二、对一、教学目标： 1、学生通过观察、操作，初步感知轴对称现象; 2、通过观察操作活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能
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对称详细教案
小朋友们，大家好!认识我吗？怎么知道的？怎么称呼我？老师看到小朋友们，让我想起了我们那里的孩子们，（师唱自编歌谣：在那遥远的小山村，小啊小山村，我那可爱的孩子们，是我最亲的朋友）愿和老
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幼儿园中班美术教案《对称剪纸》及教学反思[样例5]
中班美术教案《对称剪纸》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流，学习用折、剪的方法剪出对称的剪纸
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一年级美术剪对称鱼形大全
剪对称鱼形课堂实录 教学目标： 1、了解对称形的特点，并能运用对折剪的方法剪出不同的鱼形。 2、通过剪对称鱼形、剪内外花纹的体验过程，能获得对称形剪纸的基本方法。 3、在创
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四年级美术《对称的美》
（一） 教学目的： 通过设计剪制蝴蝶，使学生掌握对称的基本规律，感受对称的形式美感，提高学生的设计制作能力，增强对美的感受力。 （二） 作业要求： 1．第一课时：简制一只具设计意识的美丽的蝴
