专题：幼儿园说课找朋友教案
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找规律教案说课
《找规律》教案设计 黄晓艳 合兴学校 教学内容：义务教育课程标准实验教科书一年级下册第88～89页内容及课后“做一做”。 教学目标： 1．基本技能：让学生发现、经历、探究图形和数
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《找春天》教案及说课
找春天教案 教学目标： 1.会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3.激
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幼儿园音乐教案 找朋友
文档仅供参考 找朋友（听音游戏） 活动目标： 1、 通过游戏，能初步分辨出so ,mi这两个音。2、 体验与同伴一起游戏的乐趣。材料准备： 音块、红黄圆点若干、红黄篮子四只重点与难
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幼儿园大班教案《找朋友》
幼儿园大班教案 找 朋 友 授课教师：张维艳 班级：大班 时间：2013年9月 【教学目标】1、让幼儿了解大自然，亲近大自然，热爱大自然。2、让幼儿了解树木的生长环境和生长条件。3、激
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幼儿园大班教案《找朋友》
幼儿园大班教案找朋友 学校： 授课教师： 班级：大班【教学目标】 1、让幼儿亲近大自然，热爱大自然，了解树木的生长环境。 2、让幼儿了解一些自己熟悉事物间的联系。 【教学准备】1
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幼儿园教案说课
篇一：幼儿园小班说课教案 小班说课教案：认识颜色 一、说教材及设计思路 颜色是我们大家非常熟悉的，颜色遍布在世界的每个角落，可以说我们生活在一个布满颜色的世界里，万物没有了
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幼儿园说课教案
1.幼儿园小班科学教案：哪杯是清水 【活动目标】 1．能运用多种感官感知，辨别清水。 2．能把自己的发现大胆地表现出来。 3．体验探索和成功的乐趣。 3、彩色玻璃小球和彩色橡皮泥做
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找规律教案、说课、反思
2011-2012年第二学期公开课 《找规律》 教学设计 城关一小 李梅 【教学目标】 知识与技能：让学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的循环排列规律。 过程与方法：培
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找朋友评课稿
找朋友说课稿首先唱歌师幼一起玩找朋友的游戏“找呀找呀找朋友，找到一个朋友，敬个礼握握手，转个圆圈转个圆圈再见”导入。老师提问：我们都有好朋友，那你们知不知道数字宝宝也有好
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找朋友 教案
小班科学活动教案：《找朋友》 应允丽 活动目标: 1、在找找、说说、想想的过程中,发现生活中多种多样的朋友关系。 2、大胆表述自己的发现,体验与朋友一。起活动的快乐。 活动
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教案：找朋友
适龄目标：小班社会与健康 找朋友设计意图： 日常生活中我们发现，很多孩子没有比较好的应答习惯，加上大人们都喜欢用小名来称呼孩子，因此，当老师喊小班幼儿的名字时，不少孩子表现出无
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说课找规律（范文模版）
《找规律》 说课稿 ——人教版小数第二册第七单元 设计执教：张家界崇实小学南校 燕丽芳 指导：摄编制作：一、交流导言 各位领导、各位评委、各位老师：大家好！ 我交流的课例是人教
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幼儿园大班找朋友教案反思大全
《大班找朋友教案反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班找朋友教案反思！（1）大班音乐游戏教案反思《找朋友》活动目标：1.在音乐游戏中
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数字宝宝找朋友幼儿园教案
数字宝宝找朋友幼儿园教案 引言：数字宝宝不听话，私自下凡找朋友，看他们自由自在的样子，呵呵，小朋友们想和数字宝宝做朋友吗？想就和我一起来认识他们吧！一、设计意图： 本次活动尝试
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幼儿园 中班数学：找朋友 教案
中班数学：找朋友 活动目标： 1、初步感受生活中的数字体验数字的意义，知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。 3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极
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幼儿园语言教案 小鸭找朋友
文档仅供参考 小鸭找朋友 [设计意图] 小小班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到陌生的环境——幼儿园，不免有焦虑、不安的情绪，家长也反映孩子回家常
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幼儿园中班语言找朋友教案
【活动目标】：培养幼儿辨别花型和结识小朋友能力，激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识，促进幼儿相互交往，增进友谊。【活动模式】：集中型【活动器材】：三种花（牡丹花、黄菊
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幼儿园中班游戏课教案《小鹦鹉找朋友》[推荐五篇]
中班游戏课教案《小鹦鹉找朋友》适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，让幼儿练习使用形容词。学习说完整的一句话，能认真倾听同伴发言
