专题：幼儿艺术领域目标
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幼儿艺术各领域目标
幼儿艺术（音乐）教育总目标 1、初步感受、欣赏环境、生活和音乐作品的美。 2、喜欢参加音乐活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。 3、培养幼儿的音乐素养，发展艺术表
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艺术领域目标
目标1喜欢自然界与生活中美的事物目标2喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现目标2 具有初步的艺术表现与创造能力
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艺术(音乐)领域目标
艺术领域(音乐)审美总目标 1、初步感受、欣赏环境、生活和音乐作品的美。 2、喜欢参加音乐活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。 3、培养幼儿的音乐素养，发展艺术
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幼儿社会领域发展目标
幼儿社会发展目标
小班：
1、引导幼儿熟悉集体生活环境，认识集体中的同伴与成人，初步了解他们与自己的关系，使幼儿逐步适应集体生活。
2、使幼儿保持愉快的情绪，不好哭，不怕生，愿意 -
艺术(美术)领域审美目标
艺术（美术）领域审美总目标1、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加美术活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。3、能用自己喜欢的方式进行美术
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幼儿园艺术领域发展目标
幼儿园艺术领域发展目标 艺术领域 感受美，表现美，创造美。 感受美能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 表现美喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 创造
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艺术领域幼儿发展水平评价指标
小班第一学期艺术领域幼儿发展水平评价指标小班第二学期艺术领域幼儿发展水平评价指标中班第一学期艺术领域幼儿发展水平评价指标中班第二学期艺术领域幼儿发展水平评价指标
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中班幼儿五大领域发展目标
中班幼儿五大领域发展目标 一、科学:： 1、对周围环境好奇，在成人引导下，愿意发现事物的变化； 2、愿意用多种形式表现事物的特征和差异，愿意与同伴分享交流各自的发现； 3、学习按物
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幼儿园“小班幼儿五大领域目标”
幼儿园“小班幼儿五大领域目标” 健康目标： 1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活习惯、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。(会用调羹吃饭，在教师的帮助和提醒
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大班幼儿各领域发展目标
大班幼儿各领域发展目标 健康领域 ★ 身心保健 1、不同的食物有不同的营养，不暴饮暴食。 2、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好。能自己整理床铺，能感受到身体的舒适度
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幼儿园艺术领域的教育目标
幼儿园艺术领域的教育目标 参照《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求，将艺术领域教育的总目标制定如下：1．初步学习感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美，具有对美的敏感性。
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大三班幼儿艺术领域发展总结
大三班幼儿艺术领域发展总结 我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验，幼画线描画的技能技巧，以鼓励孩子大胆画为重点，营造良好的美术氛围。 本次评
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幼儿艺术领域绘画说课稿（写写帮整理）
幼儿艺术领域绘画说课稿 《 花儿笑了》 —-说教材 1、教材分析 绘画《花儿笑了》这一个活动选自《春天》的主题，春天到了，各种各样的花开了，我运用幼儿对花的喜爱，教幼儿用线段
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幼儿音乐领域年龄特点及发展目标
幼儿音乐领域年龄特点及发展目标 一、 各年龄阶段幼儿音乐领域的年龄特点 （一） 幼儿音乐欣赏的年龄特点 1、小班幼儿音乐欣赏的特点：小班幼儿能初步理解他们所熟悉歌曲的歌词内
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小班幼儿五大领域的发展目标大全
小班幼儿五大领域的发展目标 一、健康领域： 1、 生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 （会穿衣服，会攥着袖子穿上衣，能把内衣塞到裤子里，袜子会包住裤脚，会系拉链，会叠好纸擦鼻
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小班幼儿五大领域的发展目标
托班班级教养计划 一、班级情况分析 我班幼儿45人，女孩17人，男孩28人，大部分幼儿的年龄一般都在三岁左右，这一年龄阶段的幼儿依赖性强、注意力不集中、生活自理能力与环境适应力
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《幼儿园教育指导纲要》艺术领域目标
《幼儿园教育指导纲要》艺术领域目标: 幼儿园计划-幼儿园大班下学期第5周计划 《幼儿园指导纲要》颁布实施以后，给我在新的教育理念与教育实践中搭建了一个过渡的桥梁，让我
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艺术领域教案
艺术领域优质教学活动方案: 《小老鼠上灯台》 班级：小班 教师：欧阳星月 时间：2016、10 设计意图： 小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过渡时期，他们情感外露，不稳定，
